Содержание
- 2. Аннотация Участники Группа учеников 5 класса «Б» ГОУ СОШ №289 «Греки-мифологи» Данный УМП направлен на изучение
- 3. Методические задачи Рассмотреть как связаны боги и титаны Древней Греции Показать схожесть семейных уз богов, титанов
- 4. Учебные темы программы Основополагающий вопрос: В чем сходство родственных уз богов, титанов и людей? Проблемные вопросы:
- 5. Деятельность учащихся самостоятельный поиск учащимися информации; групповая работа учащихся над исследованиями; обсуждение полученной информации в рамках
- 6. Темы самостоятельных исследований учащихся Боги и их связь с людьми. Герои – кто они? Зачем появились
- 7. План проведения проекта Введение в тему – 1 урок (20 мин.) Организационная работа (разбивка на группы)
- 8. Материалы учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему («визитка») Примеры работ учащихся: презентация
- 10. Скачать презентацию







Классический балет
Описание объекта
Оптические волноводы
Ашманов и Партнеры
Формирование нравственных ценностей школьников в новом информационном пространстве Духовно-нравственное воспитание – одна из г
Спортивная экипировка. Магазин спортивной экипировки в Глазове
Обеспечение доступа СО НКО
День защиты детей
Понятие, предмет, метод, задачи уголовного права. Принципы российского уголовного права
Уход и наблюдение за детьми грудного возраста
назовите всех членов семьи
Виртуальная выставка,посвященная Дню машиностроения
Обработка текстовой информации 8 класс
Интеллектуальная собственность
Интернет-проекты «Корпоративный менеджмент»«Энциклопедия маркетинга»
Школа волонтерованиматоров: Дети-детям Аквагрим
Тренинги
Планета Земля, основные сведения о Земле, как о планете
Создание словарей
Федор Александрович Васильев
Школа олимпийского резерва «София»
Chaude du Café. Podnikatelský záměr
В стране сказочных героев
Рыцарские гербы
Докладчик: Александр Книгин
Перелом
Порядок расчета и установления размера родительской платы в государственных образовательных учреждениях
Машины, относящиеся к бронетанковой технике