Содержание
- 2. Аннотация Участники Группа учеников 5 класса «Б» ГОУ СОШ №289 «Греки-мифологи» Данный УМП направлен на изучение
- 3. Методические задачи Рассмотреть как связаны боги и титаны Древней Греции Показать схожесть семейных уз богов, титанов
- 4. Учебные темы программы Основополагающий вопрос: В чем сходство родственных уз богов, титанов и людей? Проблемные вопросы:
- 5. Деятельность учащихся самостоятельный поиск учащимися информации; групповая работа учащихся над исследованиями; обсуждение полученной информации в рамках
- 6. Темы самостоятельных исследований учащихся Боги и их связь с людьми. Герои – кто они? Зачем появились
- 7. План проведения проекта Введение в тему – 1 урок (20 мин.) Организационная работа (разбивка на группы)
- 8. Материалы учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему («визитка») Примеры работ учащихся: презентация
- 10. Скачать презентацию







Организация технического сервиса
Рядкові величини
Типовой план по изучению местного предприятия на экскурсии и описание его
Плавание и его влияние на организм человека
Презентация на тему Война и мир
Ветер истории дует- Он развернул паруса… Видится замок Артура, Леди Гиневы глаза…
Пример расчета экономической целесообразности создания интернет-магазина
Fomenko
Кабинет зам.директора по АХЧ
Презентация на тему ПЕДИКУЛЕЗ
Понятие индивидуального образовательного маршрута
Презентация на тему Правописание приставок "пре" и "при"
Цветы
Династия Дягилевых
Тема урока:
Умеешь ли ты есть?
Растениеводство 4 класс
Электростатика Закон Кулона
Магаданский заповедник
Обеспечение непрерывного IT-образования в школе и вузе в условиях перехода на образовательные стандарты нового поколения
переводчик
Построение разреза здания
Инновационные образовательные технологии
История образованияв Республике Алтай
Технические открытия и выход к мировому океану (7 класс)
Чем я горжусь в своем городе
Семья в современном мире
Город Миасс