Содержание
- 2. Цель урока: Познакомить учащихся с новым грамматическим материалом, активизировать использование нового грамматического времени в речи.
- 3. Remember! Простое будущее время (Future Simple Tense) обозначает действия, которые совершатся в неопределённом или отдалённом будущем.
- 4. Remember! Правильно говорить о действиях и событиях, которые будут происходить в будущем, тебе помогут вспомогательные глаголы
- 5. I We shall Skate
- 6. He/She/It You They will skate
- 7. Remember! В разговорной речи англичане употребляют WILL во всех случаях, хотя знают правило про WILL и
- 8. Слова-спутники будущего времени: tomorrow - завтра, next week – на следующей неделе next year- в следующем
- 9. Compare: He will skate. . He will not (won’t) skate. not . Will he skate ?
- 10. Расскажи одноклассникам, что ты будешь делать завтра. Воспользуйся моделью:
- 11. Расспроси друга о том, что он будет делать завтра. Используй модель: ?
- 13. Скачать презентацию










Презентация на тему Ассирийская держава Древний мир
Правила этикета при общении с инвалидами, испытывающими трудности при передвижении
Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций
Файлы и файловые структуры
Грунтовки, шпатлевки, краски, наполнители, пигменты для окрасочных составов
Система передачи телеметрической информации. Передающий тракт
Идентификация и регистрация опасных производственных объектов
新词
Музеи мира. 7 класс
Екатерина II. “Золотой век” России
ПЕРЕДАЧА ТЕПЛА
Служение ''Мое Поколение''
Когда-то, давным-давно
Родился Царь
Кенгуру - 493
Что такое акции?
Действия с информацией. Хранение информации
СДП ПГС-211_Бурнашов Д А
Игра Радуга
Обучение. Лидогенерация. Понятие и значение. Ростелеком
Сотрудничество Microsoft c российской системой образования: итоги и перспективы Баландин Игорь Эдуардович Кандидат экономических нау
КАФЕДРА ТУРИЗМА
Э-маркетинг: примеры из практики ЕМТ
Развитие художественно – творческих способностей детей средствами народного искусства
Эссе как жанр сочинения
ОТЧЁТ по производственной практике
“К информации – без барьеров” Номинация: Дизайнерские решения в библиотеках для людей с ограниченными возможностями
Тактика поведения в сложных ситуациях взаимодействия