Содержание
- 2. План урока 1.Причины народных выступлений. 2.Соляной бунт. 3.Медный бунт. 4.Восстание С.Разина.
- 3. Задание на урок. Почему народные выступления 17 века были обречены на поражение?
- 4. 1.Причины народных выступлений. закрепощение крестьян рост налогов взяточничество и казнокрадство ограничение казачьих вольностей непрерывные войны церковный
- 5. 1 июня в Москве начался Соляной бунт.Помощники царя подняли цены на соль,чтобы пополнить казну.И на род
- 6. В 1662 г.в Москве вспыхнул Медный бунт.Власти для пополнения казны стали чеканить медную монету вместо серебряной.Денежная
- 7. В 1667 г. началось восстание С.Разина.Казаки перетащи ли струги с Дона на Волгу и ограбили царский
- 9. Скачать презентацию






Федеральное государственное унитарное предприятие«Всероссийский научно-исследовательский институт расходометрии»ФГУП «ВНИ
Прокурорский надзор в сфере терроризма
Развитие управленческих компетенций
Роль игрушки и игровых средств в центре игровой поддержки
Важная биология в ИКТ
Газовые разряды
11-я ежегодная конференция РАМУ«Рынок маркетинговых услуг.Новые: времена, дыхание, вызовы, тренды»
Кодирование информации в компьютере
Путешествие по Лингвинии
Растениеводство. Агрохимия
Анатомия и морфология растений
ЭФФЕКТИВНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ТЕНДЕРОВ: УРОКИ И ВОЗМОЖНОСТИ
Ребусы
Презентация на тему АЛЕКСАНДР ИСАЕВИЧ СОЛЖЕНИЦЫН 1918-2008
Порядок приемки электровоза
Токсическое действие соединений ртути на животных и человека
Мышление дошкольника
Тело человека Скелет .Мышцы
Силы. Вес тела. Законы Ньютона
Презентация на тему С Днем Победы!!!
Пешеходный туризм. Часть 2 ( треккинг)
Кризи, кризові ситуації, можливості виходу з кризи
Компания «RAURA» представляет швейцарскую натуральную косметику COLOSE
Презентация на тему Математический марафон
Приказки на Граматиката
Получение научного знания в объекте и предмете исследования. Задачи в курсовой работе
Пудалова Елена Игоревна Руководитель направления Департамента управления персоналом ОАО «Объединенная авиастроительная корп
Интегрированный исследовательский проект Тема: «Курение – дань моде, привычка, болезнь». Выполнили учащиеся 7 – 11классов