Человек, общество, природа

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи:

объяснить понятия «природа», «экологический кризис», «экология», «охрана природы», «Красная книга»;

Цели и задачи: объяснить понятия «природа», «экологический кризис», «экология», «охрана природы», «Красная

охарактеризовать взаимодействие человеческого общества с природой;
обсудить проблемы, которые встали перед человечеством в ХХI веке, меры, предпринимаемые человечеством для охраны окружающей среды;
выразить свое отношение к миру природы и ответственности человека перед природой;
продолжить учиться делать сравнительный анализ, решать проблемы, участвовать в дискуссии, оценивать события и явления с разных точек зрения.

Слайд 3

План изучения нового материала:

1. Взаимосвязь человека, общества и природы.
2. Взаимодействие

План изучения нового материала: 1. Взаимосвязь человека, общества и природы. 2. Взаимодействие
человеческого общества и природы.
3. Охрана природы.

Слайд 4

Задумаемся над проблемой…

Американские и английские ученые провели совместные исследования под названием «Стихийные

Задумаемся над проблемой… Американские и английские ученые провели совместные исследования под названием
бедствия: дело рук Бога или Человека?». Вывод был таким: главной причиной стихийных бедствий в современном мире является вмешательство человека. Землетрясения, наводнения, засуха – все эти губительные события в большинстве случаев так или иначе связаны с деятельностью человека.

Слайд 5

Задумаемся над проблемой…

Неизбежна ли в таком случае гибель человечества?
Или мы можем

Задумаемся над проблемой… Неизбежна ли в таком случае гибель человечества? Или мы
предотвратить пагубные последствия своей же деятельности?

Слайд 6

1. Взаимосвязь человека, общества и природы

Как вы думаете, существует ли взаимосвязь между:
человеком;
обществом;
природой?

1. Взаимосвязь человека, общества и природы Как вы думаете, существует ли взаимосвязь между: человеком; обществом; природой?

Слайд 7

Взаимосвязь человека, общества и природы

Человек - часть

ЧЕЛОВЕК

Природы

Общества

Биологическое
существо

Социальное
существо

Взаимосвязь человека, общества и природы Человек - часть ЧЕЛОВЕК Природы Общества Биологическое существо Социальное существо

Слайд 8

Запоминаем…

Что же подразумевает термин «природа» с позиции обществознания? Запишем это определение в

Запоминаем… Что же подразумевает термин «природа» с позиции обществознания? Запишем это определение
наши словари.
Природа - естественная среда обитания человека. Это биосфера, или активная оболочка Земли, которая создает и защищает жизнь на нашей планете.

Слайд 9

Запоминаем…

Каков же возраст нашей природы?
Ученые предполагают, что она существует уже 4 млрд.

Запоминаем… Каков же возраст нашей природы? Ученые предполагают, что она существует уже 4 млрд. лет.
лет.

Слайд 10

Задание:

Мир вокруг нас многообразен. Давайте оглянемся вокруг – мы увидим своих друзей,

Задание: Мир вокруг нас многообразен. Давайте оглянемся вокруг – мы увидим своих
товарищей, свою классную комнату, выглядываем в окно ‒ видим улицу, деревья, траву.
Что бы вы отнесли к миру природы?

Слайд 11

Следовательно, в мире природы вокруг нас есть:
- животные;
- растения;
- горы;
- реки;
-

Следовательно, в мире природы вокруг нас есть: - животные; - растения; -
моря.
Что бы вы отнесли к миру людей?

Слайд 12

Сделаем выводы…

Итак, мир людей – это мир всего, что создано человеком, а

Сделаем выводы… Итак, мир людей – это мир всего, что создано человеком,
также мир человеческих отношений.
Все, что нас окружает, можно условно разделить на две наиболее крупные категории – живое и неживое.
Живое ‒ растения, животные, сам человек.
Неживое – горы, реки, моря, машины и механизмы, созданные человеком.

Слайд 13

Задумаемся…

Предположите, какую роль играет природа в жизни человека?

Задумаемся… Предположите, какую роль играет природа в жизни человека?

Слайд 14

2. Взаимодействие человеческого общества и природы

Мы с вами определили, что такое природа.

2. Взаимодействие человеческого общества и природы Мы с вами определили, что такое
А что такое общество? Общество – искусственно созданное миром.
Когда и как возникло человеческое общество? Попробуем проследить этот процесс, составляя следующую схему.

Слайд 15

Природа создает примитивные объединения (улей, муравейник)

Первоначально Человек тоже являлся продуктом Природы

Постепенно происходят

Природа создает примитивные объединения (улей, муравейник) Первоначально Человек тоже являлся продуктом Природы
изменения

- Человек начал трудиться.
- У него появилась речь, мышление.
- Зародились обычаи и традиции.
- Образуются государства.

Положительная роль
общества:
Борьба со стихийными бедствиями.
Создание культуры.
- Создание и развитие хозяйства.
- Покорение природы.

Отрицательная роль
общества:
- Истощение почв, пастбищ.
- Сокращение площади лесов.
- Экологический кризис.
- Климатические изменения.
Уменьшается разнообразие
животного и растительного мира.
- Загрязнение природной среды.

Слайд 16

Поиграем…

Попробуйте представить себя властелином, хозяином Земли.
Как вы будете рассуждать?
Как

Поиграем… Попробуйте представить себя властелином, хозяином Земли. Как вы будете рассуждать? Как
будете относиться к миру природы?
Попробуем сыграть с вами в игру «Я – властелин Природы». По ходу игры сделайте свои выводы.

Слайд 17

Задание:

Послушайте рассказ американского писателя Р. Брэдбери «Все лето в один день» и

Задание: Послушайте рассказ американского писателя Р. Брэдбери «Все лето в один день»
ответьте на предложенный вопрос: «Как вы думаете, интересна ли природа человеку?»

Слайд 18

Подведем итоги…

Действительно, природа не создает городов, линий электропередач, произведений искусства. Все это

Подведем итоги… Действительно, природа не создает городов, линий электропередач, произведений искусства. Все
‒ результат деятельности человека, высшего и самого разумного существа на Земле. Но к природе человеку следует относиться бережно, не с позиции хозяина, а с позиции заботливого и любящего Друга. Ведь легко нарушить связи, существующие в природе, но к каким трагическим последствиям это может привести…

Слайд 19

2. Охрана природы

Как же уменьшить или полностью исключить отрицательное воздействие на окружающую

2. Охрана природы Как же уменьшить или полностью исключить отрицательное воздействие на
среду и сохранить экологический порядок?
Задание: работая с 3 пунктом параграфа, ответьте на вопросы.

Слайд 20

Вопросы:

Что обозначает термин «охрана природы»?
Кто и как может решить задачу охраны природы?
Какие

Вопросы: Что обозначает термин «охрана природы»? Кто и как может решить задачу
вы знаете общественные организации, которые защищают природу?
Как называется наука об окружающей человека среде?
Кто должен заниматься охраной природы?
Как наша страна участвует в международной деятельности в области сохранения живой природы?
Назовите и охарактеризуйте законы Российской Федерации об охране окружающей среды.
Что означает право граждан на благоприятную окружающую среду?
Что означает обязанность беречь и охранять природу?
Какие меры предпринимает человечество по охране окружающей среды? Можно ли считать их эффективными и достаточными? При ответе используйте текст для дополнительного чтения «Красная книга природы».

Слайд 21

Подведение итогов занятия

Мы с вами рассмотрели теоретический материал и узнали, что природа

Подведение итогов занятия Мы с вами рассмотрели теоретический материал и узнали, что
– естественная среда обитания человека. На ранних этапах истории человек приспосабливался к природе и не наносил ей серьезного вреда. Отрицательное воздействие хозяйственной деятельности человека на природу усилилось в эпоху индустриального общества и приняло размеры экологического кризиса.
Задание: а теперь я предлагаю вам, объединившись в группы, разработать и подготовить проекты, направленные на охрану природы.

Слайд 22

Домашнее задание:

Выучить § 6 учебника, ответить на вопросы.
Выполнить творческое задание:

Домашнее задание: Выучить § 6 учебника, ответить на вопросы. Выполнить творческое задание:
составить правила экологического поведения школьников.
Имя файла: Человек,-общество,-природа.pptx
Количество просмотров: 435
Количество скачиваний: 4