Содержание
- 2. ТЕМА УРОКА: «Число имен СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ»
- 3. Цель: систематизация знаний учащихся о числе имён существительных. Задачи: - познакомить учащихся с существительными, которые употребляются
- 4. Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
- 5. Единственное и множественное число имен СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Имена существительные, обозначающие один предмет, находятся в единственном числе. Имена
- 6. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ город стран а планет а мальчик город а страны планеты мальчики Единственное число (ед.ч.)
- 7. Найдите в тексте имена существительные единственного числа. Скучать некогда ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ единственного числа. Села пчелка на
- 8. Имена существительные множественного числа. Найдите ошибки. 1) По облачному небу плывёт облака. 2) Ребята строит из
- 9. Имена существительные собственные нарицательные Роза . Мы подарили Розе - розы. . розы ед.ч. мн.ч.
- 10. Определите число... Наш Шарик поймал воздушные шарики. 1 задание: 2 задание:
- 12. Скачать презентацию









Инновационный Евразийский Университет
Монтаж сборных элементов здания
Трамвайные вагоны в Санкт-Петербурге
Разработка и компьютерное моделирование элементов систем автоматизации в контурах FQIR 7-03 и LIRCAHL 7-06
Рост цен на металлопрокат как фактор снижения инвестиционной активности сельскохозяйственного машиностроения России
zapros
Формирование комфортной городской среды
Алфавіт. Правила читання. Урок 1
Сценарий малого пленума в рамках региональной конференции по реализации проекта S-S-S
Проект
Выполнила: Ю. А. Аверьянова, студентка IV курса очной формы обучения экономического факультета, группы МЭ082
Работа с убеждениями
ИНЖЕНЕРНАЯ Тема 1
Развитие жизни в архее, протерозое, палеозое
История команды РаДар
Роль социальной ситуации и ведущей деятельности в профессиональном развитии. Концепция Э.Ф. Зеера
Софт скиллз… Это для меня?
Свердловская область: ЭГП, население
Бренды и тренды рекламных сетей
Хлеба насущного в Евангелии
По морям и океанам
Театр масок
Презентация на тему Мастерство педагога
1 МЕДВЕДЕВ 2 СОЧИ ЛАБИНСК 4 ЕКАТЕРИНА ТКАЧЁВ ХАТА 3 5 6.
Интернет-психотерапиякак разновидностьтелемедицинского консультирования
Адреномиметики
Во саду ли, в огороде
ИНОСТРАНЦЕВ