ЧТО? ГДЕ? КОГДА?

Слайд 2

1 класс

Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр». Как мы называем его

1 класс Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр». Как мы называем его сейчас?
сейчас?

Слайд 3

Вопрос от бывших выпускников.

На могиле этого великого математика был установлен памятник с

Вопрос от бывших выпускников. На могиле этого великого математика был установлен памятник
изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу кто этот математик?

Слайд 4

5 класс

Это название происходит от двух латинских слов «дважды» и «секу», буквально

5 класс Это название происходит от двух латинских слов «дважды» и «секу»,
«рассекающиеся на две части». О чем идет речь?

Слайд 5

3 класс

Какое число получится, если перемножить количества горбов у двугорбого верблюда, хоботов

3 класс Какое число получится, если перемножить количества горбов у двугорбого верблюда,
у слона, панцирей у черепахи, клювов у дятла, глаз у зайца, лап у медведя, копыт у лошади и рогов у осла?

Слайд 6

2 класс

Решите ребус:

2 класс Решите ребус:

Слайд 7

6 класс

В древности такого термина не было. Его ввел в 17 веке

6 класс В древности такого термина не было. Его ввел в 17
французский математик Франсуа Виет, в переводе с латинского он означает «спица колеса». Что это?

Слайд 8

КРАСНЫЙ ЯЩИК

Они служат «царице».
Все понимают и знают, однако на контрольной работе у

КРАСНЫЙ ЯЩИК Они служат «царице». Все понимают и знают, однако на контрольной
них «отшибает память».
Они не воспринимают лирику, им надо доказать и объяснить.
К концу учебы учащиеся их понимают с одного взгляда или вздоха.
Имя файла: ЧТО?-ГДЕ?-КОГДА?.pptx
Количество просмотров: 143
Количество скачиваний: 0