Что такое текст.

Содержание

Слайд 2

Тебе, конечно, приходилось слышать слово текст. А что такое текст? Трудно?

Тебе, конечно, приходилось слышать слово текст. А что такое текст? Трудно?

Слайд 3

Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу. Другими словами,

Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу. Другими словами,
все предложения рассказывают не о разном, а об одном и том же. Сказка, сообщение, рассказ, стихотворение – это тексты.

Слайд 4

Задание. Прочитай две записи и попробуй определить, какая из них текст. 1.

Задание. Прочитай две записи и попробуй определить, какая из них текст. 1.
Оса – это насекомое. Мальчик увидел бабочку. Художник нарисовал птицу. 2. Оса – это насекомое. У осы шесть лапок. Ещё у осы есть жало.

Слайд 5

Подумай внимательно. Все предложения рассказывают об одном ?

Подумай внимательно. Все предложения рассказывают об одном ?

Слайд 6

Молодец! Ты угадал! Это текст, потому что все предложения связаны по смыслу

Молодец! Ты угадал! Это текст, потому что все предложения связаны по смыслу
и говорят об одном, об осе.

Слайд 7

Предложения в тексте как бы держатся за руки. Другими словами, расположены в

Предложения в тексте как бы держатся за руки. Другими словами, расположены в
определенном порядке. Если порядок изменить, нарушить, то текст рассыплется и получится бессмыслица. Задание. Прочитай. Можно ли сказать, что это текст? Почему? «Как стемнеет – косолапый тут как тут. Решили охотники поймать зверя. А Мишка все съел и убежал. Стал однажды медведь в деревню ходить. Привезли они ловушку, мёдом обмазали, зерна насыпали ». Выбери ответ: Это текст. Предложения расположены в определённом порядке. Это не текст. Порядок предложений нарушен и получилась бессмыслица.

Слайд 8

Молодец! Это не текст. Порядок предложений нарушен и получилась бессмыслица. Задание. Поменяй местами

Молодец! Это не текст. Порядок предложений нарушен и получилась бессмыслица. Задание. Поменяй
предложения так, чтобы получился текст. « Как стемнеет – косолапый тут как тут. Решили охотники поймать зверя. А Мишка всё съел и убежал. Стал однажды медведь в деревню ходить. Привезли они ловушку, мёдом обмазали, зерна насыпали ».

Слайд 9

Подумай хорошо.

Подумай хорошо.

Слайд 10

В каждом тексте есть тема – это то, о чём рассказывают все

В каждом тексте есть тема – это то, о чём рассказывают все
предложения вместе. Заголовок часто называет тему рассказа, стихотворения. Задание. Прочитай текст и попробуй ответить. О чём или о ком рассказывают все предложения вместе? Какова тема текста? Прочитай текст и попробуй ответить. О чём рассказывают все предложения вместе? Какова тема текста Осторожно ветер из калитки вышел, Постучал в окошко, пробежал по крыше, Поиграл немного ветками черёмух, Пожурил за что – то воробьёв знакомых. Выбери правильный ответ: … о знакомых воробьях; … о ветре – озорнике; … о ветках черёмухи.

Слайд 11

Тебе нужно ещё подумать.

Тебе нужно ещё подумать.

Слайд 12

Молодец! Ты правильно думаешь! В тексте рассказывается о ветре. Тема текста – о

Молодец! Ты правильно думаешь! В тексте рассказывается о ветре. Тема текста – о ветре.
ветре.

Слайд 13

Знаешь ли ты: в каждом тексте есть то главное, что хотел сказать,

Знаешь ли ты: в каждом тексте есть то главное, что хотел сказать,
объяснить автор, в чём хотел он убедить читателей, чему научить их? Это главное – основная мысль текста. Она может быть выражена в заголовке или в одном из предложений. Но чаще всего её надо «найти» и сформулировать.

Слайд 14

Задание. Прочитай текст. Найди слова, которыми можно выразить основную мысль текста. «Детство начинается

Задание. Прочитай текст. Найди слова, которыми можно выразить основную мысль текста. «Детство
с любви к матери. Это самое святое чувство. Если в твоей душе нет его, значит, когда ты станешь взрослым, не будет у тебя ни любви к другу, ни любви к Родине. Всё будет для тебя безразличным, кроме собственного покоя и удобства». (С.Михалков) Трудно?

Слайд 15

Основная мысль текста заключена в словах: «Любовь к матери – это самое

Основная мысль текста заключена в словах: «Любовь к матери – это самое
святое чувство». Этими словами автор хотел сказать своим читателям, что надо всегда любить матерей, уважать друзей, ценить Родину.

Слайд 16

Последнее задание. Прочитай текст, определи тему и основную мысль. «От ночного дождя разлилась на

Последнее задание. Прочитай текст, определи тему и основную мысль. «От ночного дождя
лужайке большая голубая лужа. В ней купались скворцы. Для них лужа – как озеро. Забрались они бесстрашно в середину, грудью падают на воду, крыльями взбивают её, привзлётывают… Брызги над лужей – фонтаном. И так скворцы отчаянно пищат, что сразу можно понять: ух, какое это удовольствие – утреннее купание. Выбери свой вариант ответа. Тема Основная мысль Утреннее купание. Ух, какое это удовольствие – утреннее купание. Ночной дождь. От дождя появляются большие лужи.

Слайд 17

Думай! Думай!

Думай! Думай!

Слайд 18

Ты угадал(а). Молодец! В тексте говорится об утреннем купании воробьёв. Значит, тема –

Ты угадал(а). Молодец! В тексте говорится об утреннем купании воробьёв. Значит, тема
утреннее купание. Автор привлекает наше внимание к тому, что от купания воробьи испытывают огромное удовольствие, и говорит об этом с восторгом «ух, какое это удовольствие – утреннее купание». В этих словах заключается основная мысль текста.
Имя файла: Что-такое-текст..pptx
Количество просмотров: 444
Количество скачиваний: 5