Содержание
- 2. Цифровые образовательные ресурсы - это представленные в цифровой форме фотографии, видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты
- 3. Современные ЦОРы должны: Соответствовать содержанию учебника Ориентироваться на современные формы обучения. Обеспечивать возможность дифференциации Обеспечивать использование
- 4. Цифровые образовательные ресурсы не должны: представлять собой дополнительные главы к существующему учебнику. дублировать общедоступную справочную, научно-популярную,
- 5. Задачи комплектов ЦОРов: Помощь учителю при подготовке к уроку Помощь учителю в проведении урока Помощь учащемуся
- 6. Помощь учителю при подготовке к уроку: - компоновка и моделирование урока из отдельных цифровых объектов; -
- 7. Демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный проектор. 2. Использование виртуальных лабораторий и интерактивных моделей. 3. Компьютерное
- 9. Скачать презентацию






Математика и природа
Бюджет: государственный, семейный
англ
Mini_proekt
Баллонный вентиль
Group Behavior
Культура античности. Эгейское искусство
Климат России, потепление продолжается
Чай и его польза
Трудовое право
Фторхинолоны клиническая фармакология иособенности действия
МАРКЕТИНГОВЫЙ КОНСАЛТИНГ И АУТСОРСИНГ Реально ли продвинуться с помощью социальных медиа? МАРКЕТИНГОВЫЙ КОНСАЛТИНГ И АУТСОРСИНГ
День второго рождения города Краснодара
Законодательство об охране здоровья в РФ
Деятельность начальной школы за 2011 – 2012 учебный год
Цилиндр. ИЗО
Решение примеров нового вида на вычитание
Образование. 5 класс
How Match - умный поиск вакансий
Презентация проектов. Рекламное агентство Креативное бюро Секрет успеха
Казахская Женщина. Вчера, сегодня, завтра
Это чудесное число
Оздоровительные мероприятия с детьми в МОУ Иванковской СОШ Фурмановского района
Школа футбольного арбитра
Юпитер
Magnetic Phenomena
Презентация на тему служебная проверка в таможенных органах
Предметная неделя по химии, Биологии и Физике