Содержание
- 2. На русский язык Complex Object переводится придаточным предложением с союзами что, как, чтобы. При этом существительное
- 3. (to) V1/ Ving 1. желания: to want, to wish, to desire, would like; 2. предположения: to
- 4. I saw him enter the house. Я увидел, как он вошел в дом. I saw him
- 5. Mother doesn't want (чтобы ее дети плакали ). 2. Enrique Iglesias expected (чтобы его песня стала
- 6. Поставь слова в скобках в нужную форму. Do you want (they, stay) at the hotel or
- 7. Переделайте предложения, использую Complex Object I didn’t expect that he would forget about my birthday. 2.
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2На русский язык Complex Object переводится придаточным предложением с союзами что, как,
На русский язык Complex Object переводится придаточным предложением с союзами что, как,

При этом существительное или местоимение в косвенном падеже становится подлежащим, а инфинитив — сказуемым.
I want you to come at 5.
I want that you will come at 5.
Я хочу, чтобы вы пришли в 5.
(to)
V1/ Ving
Слайд 3(to)
V1/ Ving
1. желания: to want, to wish, to desire, would like;
2. предположения:
(to)
V1/ Ving
1. желания: to want, to wish, to desire, would like;
2. предположения:

3. приказания, просьбы: to command, to order, to ask, to allow;
4. чувственного восприятия: to see, to hear, to notice, to feel, to watch, to observe;
5. побуждения: to make, to force, to have, to let;
to
to
me, him, her, it, you, us, them
любое существительное
Слайд 4I saw him enter the house.
Я увидел, как он вошел в дом.
I
I saw him enter the house.
Я увидел, как он вошел в дом.
I

Я увидел, как он входил в дом.
I heard a car stop outside.
I felt someone watching me.
I watched the ship leave the port.
Nobody noticed him disappear.
Let me tell you something.
She made me laugh.
что сделал?
что делал?
Слайд 5Mother doesn't want
(чтобы ее дети плакали ).
2. Enrique Iglesias expected
(чтобы
Mother doesn't want
(чтобы ее дети плакали ).
2. Enrique Iglesias expected
(чтобы

3. He made
(ее принести ему немного молока )
4. He didn't notice
(как Мэри вошла в комнату)
5. She watched
(как дети играли)
6. Our teacher wants
(чтобы мы делали домашнюю работу)
7. My father didn't let
( мне пойти в кино со своими друзьями)
I have never heard
(чтобы он хвалился)
9. We saw (как они переходили улицу)
10. They expected
(что он купить все)
her children to cry.
his song to become popular.
her bring him some milk.
Mary enter the room.
her children playing.
us to do homework.
me go to the pictures with my friends.
him boasting
them crossing the street
him to buy everything.
Слайд 6Поставь слова в скобках в нужную форму.
Do you want (they, stay) at
Поставь слова в скобках в нужную форму.
Do you want (they, stay) at

I’d like (the professor , look through) my report.
We expect (he, arrange) everything for the party.
I saw (she, clean) the room.
What makes (you, do) such rush actions?
I have never heard (Helen, sing).
They watched (our team, play ) football in Vancouver.
I noticed (he, write) something.
My parents don’t let (I, go out) late.
I considered (John, be) the best student in his class.
1. them to stay
2. the professor to look through
3. him to arrange
4. her clean / cleaning
5. you do
6. Helen sing
7. our team playing/ play
8. him write/ writing
9. me go out
10. John to be
Слайд 7Переделайте предложения, использую Complex Object
I didn’t expect that he would forget about
Переделайте предложения, использую Complex Object
I didn’t expect that he would forget about

2. She saw how the boys were riding bikes in the park.
3. I like to watch how she dances.
4. I hate when people shout at each other.
5. The mother likes to watch how the sun sets.
6. We expect that he will solve this problem soon.
7. Do you know that he went abroad two days ago?
I didn’t expect him to forget about my birthday.
She saw the boys riding bikes in the park.
I like to watch her dance.
I hate people shout at each other.
The mother likes to watch the sun set.
We expect him to solve this problem soon.
Do you know him to go abroad two days ago?
Издержки производства
Что в подписи тебе моей?
Разработка программы восстановления цветности полутоновых изображений
Учебно-технический центр СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ АВТОМАТИЗАЦИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ в МГУ им. М.В. Ломоносова доцент, к.ф.-м.н. Ми
Делители и кратные
СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК
По страницам Красной книги
Румыния
Эпоха Петра Великого
Качественный предтреник от Протеин 66.RU
Презентация на тему Отдел голосеменные. Общая характеристика (6 класс)
Основні ризики в разі здійснення підприємствами зовнішньоекономічних операцій та запобігання їм
МОТИВАЦИЯ БЕЗ ЗАТРАТ Принципы и приемы эффективногоруководства подчиненнымиВалерий Поляков
Работа психолога в спорте
Вызов. Положительная коннотация. Отрицательная коннотация
Презентация на тему Первоцветы Астраханской области
DISASTER PLAN ATAT THE FIELD LEVEL
Наука в СССР в 1940-1980-е гг
Закон о НПС и его влияние на рынок мобильных платежей
Презентация на тему Реализация технологий деятельностного типа в начальной школе
Деятельность педагогического коллектива по формированию у учащихся ключевых компетенций
Презентация на тему "Из опыта работы по реализации программы математического кружка «Решение олимпиадных задач»" - скачать п
20171127_erudit_-_assorti
Дом Висенса
Процессы производства
Чем больше трудностей в борьбе, Тем и победа будет краше; Не в этом ли величье наше, Чтобы велеть самим себе? Лопе де Вега
Право Франции. Понятие и виды обязательств. Условия действительности договора
Фотосинтез