Содержание
- 2. Цели: познакомить учащихся с дефисным написанием наречий; формировать навык написания дефиса в наречиях; повторить дефисное написание
- 3. Пиши слитно ● сложные прилагательные, образованные от подчинительных словосочетаний:
- 4. Пиши через дефис ● существительные с пол-: пол-лимона пол-Москвы пол-апельсина
- 5. Задания: 3. Замени словосочетания прилагательными: Продукция сельского хозяйства; вопросы медицины и биологии; поселок у северного моря;
- 7. Соедините стрелками части слов и полученные наречия запишите старый по-, -ему чуть по-, -ому мало в-,
- 8. Выполнение упражнения 251 – Какой частью речи являются выделенные слова? – Можно ли выделенные слова назвать
- 9. Цифровой диктант (наречие – 1, другие части речи – 2).
- 10. По-утиному; кое с кем; по-русски; видимо-невидимо; кисло-сладкий; певуче; волей-неволей; третий; по-товарищески; бережливо; дружеский; в-пятых; полуподвал; иссиня-черный;
- 11. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Найдите наречия, подчеркните их как члены предложения (самостоятельная работа).
- 12. Придумайте и запишите предложения со следующими словосочетаниями. 1) жить по-новому 2) запомнить крепко-накрепко 3) по зимнему
- 14. Скачать презентацию