ДЕПАРТАМЕНТ СЕМЕЙНОЙ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное учебно-воспитательное учреждение «Социальный приют дл
Содержание
- 2. ТЕМА ПРОЕКТА Мониторинг социальной адаптации выпускников ГУВУ Социальный приют как механизм обеспечения качества образования Социальный приют
- 3. Условие реализация проекта – функционирование института постинтернатного патроната (комплексное сопровождение выпускников до 23 лет) I.Прибытие ребёнка
- 4. Принципы реализации проекта 1.Социально-реабилитационная работа делится на два этапа: 1) пребывание воспитанника в Социальном приюте; 2)
- 5. Цель проекта возможность использования системы мониторинга адаптации выпускников как главного механизма обеспечения качества образования Гипотеза изменение
- 7. Объект исследования общественные отношения, связанные с социально-реабилитационной работой как с выпускниками, так и с воспитанниками Социального
- 8. Описание ситуации В системе социального работы Социального приюта есть серьёзный недостаток: низкий процент адаптации выпускников. С
- 9. Описание ситуации
- 10. Описание ситуации
- 11. Позитивные показатели социальной адаптации (2005-2010)
- 12. Негативные показатели социальной адаптации (2005-2010)
- 13. Половозрастной состав (на 10.05.2011.)
- 14. Категории воспитанников (на 10.05.2011.)
- 15. Учреждения профессионального образования, в которые поступали воспитанники (2005-2010)
- 16. Общая статистика (1995-2011)
- 17. Выпускники, поступившие в ВУЗы 2000-2010
- 18. Этапы реализации проекта Формирование группы по корректировке качества образования. Сбор информации об итогах социальной адаптации выпускников
- 19. Мониторинг социальной адаптации выпускников Социального приюта как механизм обеспечения качества образования
- 21. Скачать презентацию


















Знакомство с профессиями
1С:Бухгалтерия 8 – новые возможности для эффективной и удобной работы
Бюст Нефертити
Влияние окклюзии на восприятие и опознание личности человека, изображенного на портрете
День міста
НАНОМИР ВОКРУГ НАС
Вакансия для студентов. ООО Пивоваренная компания Балтика
Модель взаимодействия классного руководителя с социумом как механизм поддержки и развития интересов детей. Спирина И.Н. классный
Герои романа Мастер и Маргарита
Я – ученик года
Эндокринология беременности
Энергосбережение – новый источник энергии
ГБПОУ Кособродский профессиональный техникум. Совет обучающихся БЕМС. Девиз: перезагрузка
Үбэл. Тест
Чувашская Пасха - Мункун
Студенты на учебной практике
Публичное и частное право
Виды памяти
Модификационная изменчивость в природной популяции подорожника большого в окрестностях
Балансовый метод отражения информации
Прямолинейное равноускоренное движение
Работа электрического тока
Архитектура экодома-коттеджа, экодома-подворья
Рисунок скелета человека
Презентация на тему Темновая фаза фотосинтеза
Командные виды спорта
Сетевой этикет
Предложения по формированию корпоративной культуры Департамента культуры и архивного дела Ульяновской области