ДЕПАРТАМЕНТ СЕМЕЙНОЙ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное учебно-воспитательное учреждение «Социальный приют дл

Содержание

Слайд 2

ТЕМА ПРОЕКТА

Мониторинг социальной адаптации выпускников ГУВУ Социальный приют как механизм обеспечения

ТЕМА ПРОЕКТА Мониторинг социальной адаптации выпускников ГУВУ Социальный приют как механизм обеспечения
качества образования

Социальный
приют

Выпускники

Выпускники

Выпускники

информация

Анализ данных

корректировка
УВР

Слайд 3

Условие реализация проекта – функционирование института постинтернатного патроната (комплексное сопровождение выпускников до

Условие реализация проекта – функционирование института постинтернатного патроната (комплексное сопровождение выпускников до
23 лет)

I.Прибытие
ребёнка

II. Комплексное
обследование

III.Перевод
в
Семейную
группу

IV. Работа
с ребёнком
в
семейной
группе

V. Обучение
в школе,
в системе
дополнительного
образования

VI.Медицинское,
юридическое,
психологическое
сопровождение

VII.Поступление
в учебное заведение

VIII.Постинтернатный
патронат

Слайд 4

Принципы реализации проекта

1.Социально-реабилитационная работа делится на два этапа: 1) пребывание воспитанника в

Принципы реализации проекта 1.Социально-реабилитационная работа делится на два этапа: 1) пребывание воспитанника
Социальном приюте; 2) социальная адаптация после выпуска.
2. Необходимо комплексное сопровождение выпускников Социального приюта – это условие успешной социальной адаптации.
3. Данные мониторинга социальной адаптации выпускников приюта – самый важный инструмент корректировки качества образования.
4. Все изменения в рамках проекта основаны на сугубо внутренних ресурсах! Дополнительных крупных финансовых влияний не предполагается!
5.Изменение качества образования на основе данных мониторинга адаптации позволит увеличить её положительную динамику!

Слайд 5

Цель проекта
возможность использования системы мониторинга адаптации выпускников как главного механизма

Цель проекта возможность использования системы мониторинга адаптации выпускников как главного механизма обеспечения
обеспечения качества образования
Гипотеза
изменение первого этапа социально-реабилитационной работы
(периода пребывания ребёнка в учреждении) на основе анализа адаптации выпускников (второй этап) приведёт к улучшению показателей социальной адаптации выпускников

Слайд 7

Объект исследования
общественные отношения, связанные с социально-реабилитационной работой как с выпускниками,

Объект исследования общественные отношения, связанные с социально-реабилитационной работой как с выпускниками, так
так и с воспитанниками Социального приюта Предмет исследования
процесс принятие управленческого решения по корректировке качества образования на основе данных мониторинга социальной адаптации выпускников

Слайд 8

Описание ситуации

В системе социального работы Социального приюта есть серьёзный недостаток:

Описание ситуации В системе социального работы Социального приюта есть серьёзный недостаток: низкий
низкий процент адаптации выпускников.

С одной стороны, после выпуска они уже совершеннолетние и полностью дееспособные!!!

С другой стороны, настоящая опека над «домашними» детьми с их совершеннолетием со стороны родителей не заканчивается!!

Лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет – категория, попадающая под государственную защиту

Федеральный закон от 21.12.1996 N 159-ФЗ
"О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

Слайд 9


Описание ситуации

Описание ситуации

Слайд 10


Описание ситуации

Описание ситуации

Слайд 11

Позитивные показатели социальной адаптации (2005-2010)

Позитивные показатели социальной адаптации (2005-2010)

Слайд 12

Негативные показатели социальной адаптации (2005-2010)

Негативные показатели социальной адаптации (2005-2010)

Слайд 13

Половозрастной состав (на 10.05.2011.)

Половозрастной состав (на 10.05.2011.)

Слайд 14

Категории воспитанников (на 10.05.2011.)

Категории воспитанников (на 10.05.2011.)

Слайд 15

Учреждения профессионального образования, в которые поступали воспитанники (2005-2010)

Учреждения профессионального образования, в которые поступали воспитанники (2005-2010)

Слайд 16

Общая статистика (1995-2011)


Общая статистика (1995-2011)

Слайд 17

Выпускники, поступившие в ВУЗы 2000-2010

Выпускники, поступившие в ВУЗы 2000-2010

Слайд 18

Этапы реализации проекта

Формирование группы по корректировке качества образования.
Сбор информации об итогах

Этапы реализации проекта Формирование группы по корректировке качества образования. Сбор информации об
социальной адаптации выпускников ГУВУ Социальный приют.
Обработка данных.
Анализ данных: определение возможных альтернатив.
Реализация выбранных альтернатив.
Меры по организации системности в реализации проекта.

Слайд 19

Мониторинг социальной адаптации выпускников Социального приюта как механизм обеспечения качества образования

Мониторинг социальной адаптации выпускников Социального приюта как механизм обеспечения качества образования
Имя файла: ДЕПАРТАМЕНТ-СЕМЕЙНОЙ-И-МОЛОДЕЖНОЙ-ПОЛИТИКИ-ГОРОДА-МОСКВЫ-Государственное-учебно-воспитательное-учреждение-«Социальный-приют-дл.pptx
Количество просмотров: 184
Количество скачиваний: 0