Детская общественная организация «77 параллель»

Содержание

Слайд 2

Эмблема организации – глобус,
символ земных возможностей
и неземных идей. На этой

Эмблема организации – глобус, символ земных возможностей и неземных идей. На этой
не-
объятной планете мы попыта-
лись отыскать своё место и
символически назвали его 77 параллелью
.
Флаг. Белый цвет флага – чистый лист,
на котором нам ещё многое предстоит
написать. На нём 6 полос – 6 составляющих
нашей организации:
СИННИЙ- цвет мудрости ( штаб успеваемости );
ЗЕЛЁННЫЙ- цвет роста и жизни ( штаб физкультуры спорта );
ЖЁЛТЫЙ- ЦВЕТ ОПТИМИЗМА (ШТАБ ДОСУГА);
КРАСНЫЙ- ЦВЕТ БОРЬБЫ ( ШТАБ ПОРЯДКА );
ФИОЛЕТОВЫЙ – ЦВЕТ ТВОРЧЕСТВА ( РЕДКОЛЛЕГИЯ);
ОРАНЖЕВЫЙ- ЦВЕТ ИЗОБИЛИЯ СОБЫТИЙ (ПРЕСС-ЦЕНТР)

Слайд 3

Руководитель Д.О.О. «77 параллель» Пузенцова Ольга Михайловна.

Руководитель Д.О.О. «77 параллель» Пузенцова Ольга Михайловна.

Слайд 4

ДОСУГ
Пузенцова Виктория

СПОРТ
Макеев Никита

УСПЕВАЕМОСТЬ
Андрианова Ольга

ПОРЯДОК
Алёхина Диана

ПРЕСС-ЦЕНТР
Уваркина Людмила

ЛИДЕРЫ ШТАБОВ.

ЗАМ ЛИДЕРА ШКОЛЫ
Мясникова Дарья

ЛИДЕРА ШКОЛЫ
Мнекин

ДОСУГ Пузенцова Виктория СПОРТ Макеев Никита УСПЕВАЕМОСТЬ Андрианова Ольга ПОРЯДОК Алёхина Диана
Павел

Слайд 5


Детская организация “77 параллель” является школьным органом детского самоуправления и создана с

Детская организация “77 параллель” является школьным органом детского самоуправления и создана с
целью развития творчества учащихся.
Организация осуществляет свою деятельность в соответствии с Уставом школы и настоящим Уставом .
Организация образована и действует на основе равноправия своих членов, самоуправления, законности и гласности.

Общие положения:

Слайд 6


Основными задачами детской общественной организации являются:
демократизация и совершенствование учебно-воспитательного процесса;
развитие творческой инициативы

Основными задачами детской общественной организации являются: демократизация и совершенствование учебно-воспитательного процесса; развитие
учащихся и педагогов;
самовыражение каждого члена организации через участие в конкретных делах;
осуществление делового и творческого общения учащихся и педагогов;
поиск разнообразных форм досуга молодежи.
Для реализации своих задач детская общешкольная организация:
- участвует в благотворительных акциях, акциях милосердия,
проводимых общественными фондами и организациями,
районной молодежной организацией "Лидер";
- проводит фестивали детского творчества, смотры художественной
самодеятельности, концерты, турниры КВН;
- контролирует и корректирует учебный процесс в классах;
- участвует в организации и проведении спортивных и творческих
соревнований;
- участвует в организации дежурства по школе и по классам;
- планирует организацию досуга молодежи.

Основные задачи и их реализация:

Слайд 7

Программа работы объединения «Лидер»

Приоритетные направления работы :
- формировать у учащихся лидерские

Программа работы объединения «Лидер» Приоритетные направления работы : - формировать у учащихся
качества;
- побуждать воспитанников к инициативе и творчеству;
- обучать составлению социальных проектов.
Содержательная основа – развивающая коллективно-творческая деятельность, включающая спектр мероприятий, которые позволяют развить у старшеклассников:
- организаторские знания и умения;
- культуру поведения;
- навыки коллективной и руководящей деятельности.

«77 параллель»

Слайд 8

Целью программы « Лидер» является социализация
личности ребёнка, формулируемая самим ребёнком
как перспектива интересной

Целью программы « Лидер» является социализация личности ребёнка, формулируемая самим ребёнком как
жизни, достигающаяся
путём реализации интересов детей и формирование
потребности в самосовершенстве, самореализации,
саморазвитии и готовности к выполнению различных
функций.
Для достижения указанной цели предусматривается
решение следующих задач:
- оказать учащимся помощь в социальном самоопределении;
- обеспечивать принятие каждым старшеклассником
общественно значимых и предметных целей деятельности;
- обеспечивать общественное признание и оценку результатов деятельности старшеклассников;
- воспитывать у учащихся понятия о важности знаний, труда, ценности здоровья, семьи в жизни современного
члена общества

Слайд 9

Способы достижения цели:
- участие в управлении школой (самоуправление);
- создание возможностей для проявления

Способы достижения цели: - участие в управлении школой (самоуправление); - создание возможностей
творчества;
- ориентация на продуктивность, творческий подход,
компетентность;
- преемственность и адаптивность (взаимосвязь и передача
опыта, приобретение опыта).

Слайд 10

Прогнозируемые результаты программы
1. Осознание учащихся продолжения образования как ценности.
2. Наличие у

Прогнозируемые результаты программы 1. Осознание учащихся продолжения образования как ценности. 2. Наличие
старшеклассников умений и навыков учебно-исследовательской деятельности.
3. Наличие у подростков способности к творческому выполнению актуальных видов деятельности, принятию нестандартных решений, развитой фантазии и интуиции.
4. Наличие у учащихся достаточно высокого уровня общей культуры, ответственности и инициативности

Слайд 11

Выборы Лидера школы.

Выборы Лидера школы.

Слайд 12

Избирательная комиссия .

Избирательная комиссия .

Слайд 13

День выборов

Голосование

Подсчёт голосов

Последний избиратель

Всё готово к выборам

День выборов Голосование Подсчёт голосов Последний избиратель Всё готово к выборам

Слайд 14

Участие Д.О.О. «77 параллель» в школьном конкурсе «Учитель года -2008»

Участие Д.О.О. «77 параллель» в школьном конкурсе «Учитель года -2008»

Слайд 15

Проведение общешкольных мероприятий.

Проведение общешкольных мероприятий.

Слайд 16

Туристический слет

Туристический слет

Слайд 17

Мясникова Дарья, член Общественного Молодежного Совета при Пензенском городской Думе IV созыва,

Мясникова Дарья, член Общественного Молодежного Совета при Пензенском городской Думе IV созыва,
где принимала участие в акции «Чистый родник» в районе Западной поляне, «Подари игрушки детям» и других общественно значимых мероприятиях ,проводимых Молодёжным советом.

Слайд 18

III место в городском КВН «Огонь-друг, огонь-враг» 2007г

Благодарность за активное участие в

III место в городском КВН «Огонь-друг, огонь-враг» 2007г Благодарность за активное участие в КВНе 2008г
КВНе 2008г

Слайд 19

Активное участие лидеров детской организации Д.О.О. «77 параллель» в борьбе с

Активное участие лидеров детской организации Д.О.О. «77 параллель» в борьбе с курением
курением

Была проведена акция «Поменяй сигарету на конфету!»
Место проведения акции: магазины , остановки и др.
Расклеивались плакаты о вреде курения, были проведены беседы с продавцами и прохожими .

Слайд 20

Программа «Лидер» основана на деятельностном подходе через коллективную творческую деятельность и призвана

Программа «Лидер» основана на деятельностном подходе через коллективную творческую деятельность и призвана
помочь создать неповторимую атмосферу творческого поиска. Традиционные общешкольные дела помогают учащимся раскрыть свои индивидуальные способности.
В этих делах принимают участие ученики, учителя, родители. При этом необходимо не просто свести всех
вместе , а добиться взаимодействия возрастов. Непременная
черта каждого ключевого дела - коллективная разработка,
коллективное проведение и коллективный анализ результатов. На всех этапах учителя, педагоги, родители и дети выступают вместе как равноправные партнеры, что создает атмосферу общей уверенности и ответственности.

Работа в объединении предполагает использование таких форм, как:
- коллективные творческие дела;
- конкурсно -игровые программы;
- практические занятия;
- индивидуальные беседы;
- акции.