Детское сердце чутко к призыву творить красоту…важно только, чтобы за призывами следовал труд. В.А.Сухомлинский

Трудовое обучение
Авторы В.И. Романина, В.Г. Машинистов,
Н.М. Конышева
В системе начального обучения трудовая деятельность является одним из важнейших факторов развития ребенка: нравственного, умственного, физического, эстетического.
Цель курса «Трудовое обучение» в начальных классах ─ воспитание творческой, активной личности, проявляющей интерес к техническому и художественному творчеству и желание трудиться.

Основные задачи курса
1. Формирование представлений о необходимости труда в жизни людей и потребности трудиться;
Расширение и обогащение практического опыта детей, знаний о производственной деятельности людей, о техники, технологии;
Воспитание уважительного отношения к людям труда и результату их трудовой деятельности;
2. Формирования способов познания окружающего через изучение конструкций предметов, основных свойств материалов, принципов действия ручных инструментов, выращивание растений;
- Формирование практических умений в процессе обучения и воспитания привычки точного выполнения правил трудовой и экологической культуры;

Основные задачи курса
-Воспитание трудолюбия; выработка терпения, усидчивости, сосредоточенности; формирование потребности трудиться в одиночку, в паре, группе, умения распределять трудовые задачи между собой;
- Развитие любознательности через развитие внимания, наблюдательности, памяти – как образной, эмоциональной, двигательной(моторной), так и словесно-логической; развитие фантазии, воображения, творческого технического и художественного мышления; конструкторских способностей, развитие сенсорного опыта, координации движений, ловкости, глазомера, пространственных представлений;

Работа с природным материалом.
Тема: «Животные моего края»

Коллаж из ткани
Тема: «Вот моя деревня, вот
мой дом родной»

Объемная аппликация.
Тема: «Открытка к Дню учителя»

Аппликация по технологии
«рваная бумага»
Тема: «Моя Родина-Россия»

Работа с пластилином
«Пластелинография»

Техническое моделирование
Тема: «Осторожно дорога»

Призер конкурса
«Осторожно дорога»
2 место
Лось Антон

Новогодние игрушки
Украшение класса

Зимние узоры
«Рисование ватой»

Коллективная работа
«Сталинградская битва»

Работа в паре

Призеры конкурса
«Мысли пытливой нашей полет»
1 место
Тупицына Мария
Номинация – бумажные ракеты

Призеры конкурса
«Мысли пытливой полет»
2 место
Михалев Евгений
Номинация – бумажный конструктор

Призеры конкурса
«Мысли пытливой полет»
3 место
Лось Антон
Номинация – бумажные самолеты

Кружок «Волшебная иголочка»
Задачи
- Развитие глазомера; чувство формы, ритма, соотношение частей и целого;
- Понимание цвета и его преобразование;
- Воспитание аккуратности, терпеливости, выражение собственной фантазии;
- Развитие практических умений действовать карандашом, ножницами, иглой, наперстком;
- Развитие мелкой моторики рук;
- Привитие художественного вкуса;

Кружок «Волшебная иголочка»

Творческие работы детей
из семей риска
Киселева Христина
Гордеев Дмитрий

Творческие работы детей
из семей риска
Климова Александра
Кротова Юля

Творческая работа детей с низким уровнем познавательных способностей
Журавлев Анатолий

Учитывая особенности детей младшего школьного возраста, необходимо показать им величие труда, научить их трудиться так, чтобы воспитать у детей чувства прекрасного, желание своими руками сделать что-то красивое, необходимое обществу, школе, семье.