Деятельность как способ существования человека

08/18/2023
Классификация действий
( по М. Веберу)

08/18/2023
Деятельность человека
и
поведение животных

08/18/2023
Выполните творческое задание:
В чем существенное отличие пчелиных сот от творения архитектора?

08/18/2023
Сруктура деятельности
СубъектПЕРЕДЕЛАТЬ
Объект

08/18/2023
Структура деятельности
Средства
Достижения
цели
Действия,
направленные
на
достижениие
цели
Результат
Цель

08/18/2023
Объясните значение крылатых выражений:
«Палить из пушки по воробьям».
«Для такого-то человека все средства хороши».
«Хотели, как лучше, а получилось как всегда»!

08/18/2023
Мотивы деятельности
Из диска

08/18/2023
Потребности
(по Маслоу А.)

08/18/2023
Многообразие человеческой деятельности
картинка

08/18/2023
Выполните творческое задание:
На основе видеосюжетов предложите свой вариант классификации видов деятельности.

08/18/2023
Видео

08/18/2023
Виды деятельности

08/18/2023
Проблемные задания:
Можно ли создать новую систему управления страной, не разрушая прежней?
Можно ли вообще проводить глубокие реформы, вводить новое, не разрушая старого?
Сопровождались ли реформы Петра I и Александра II разрушением ранее существовавших порядков?
Нужно ли, проводя преобразования в обществе, разрушать «старый мир до основания»?

08/18/2023
Многообразие человеческой деятельности
картинка

08/18/2023
Виды деятельности

08/18/2023
Задания
на электронных носителях:
С 7-го по 12-й – на применение знаний.
С 13-е по 15-е – творческие.
«Главное» - работа с понятиями.

08/18/2023
Выводы по теме урока:
Из главного

08/18/2023
Домашнее задание:
Параграф 3, 4 пункт №1.
По желанию и выбору:
Эссе :
«Каждый человек рождается для какого-то дела». Э. Хеммингуэй
«Все радости жизни в творчестве». Р. Роллан
«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить». А. Дистервег