Проект по формированию информационной компетентности учащихся Автор: Помянтовский А.Н. факультет Соц.пед. ТГПИ

Основной вопрос:
«Информационные технологии –это зло или добро?»?
Вопрос учебной темы:
Человек и информация
Учебные предметы:
информационные технологии Участники:учащиеся 10-11 классов.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ПРОЕКТА
Умение работать с программами Windows
Умение работать с программами навигаторами для Интернет
Умение работать с почтовыми серверами.
Умение работать с графическими редакторами Win Word
МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Научить школьников работать с минимальным набором программ в среде Windows.
Научить школьников работать с браузерами различных производителей.
Научить школьников работать с графическими системами Win Word.

Проблематика
Влияние информационных сетей на современное общество в наше время велико. Телевидение, Интернет,мобильная связь окружает современного школьника,входит в его жизнь,формирует его поведение.От умения правильно анализировать и интерпретировать информацию зависит многое. Необходимо сформировать у современных школьников умение правильно оценивать и выбирать информацию.
Результаты представления исследований:
Создание электронных презентаций

Этапы и сроки проведения
Проект рассчитан на реализацию в течении 10 академических часов.
«Мозговой штурм» - формулирование тем исследований – 1 урок, 15 минут
Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез, решение проблем – 1 урок, 15 мин.
Выбор творческого названия проекта (совместно с учащимися) – 2 урок, 10 мин.
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе - 2 урок, 15 мин.

Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав - 3 урок, 20 мин.
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе - 3 урок, 10 мин.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 4, 5, 6, 7,8 уроки
Подготовка школьниками презентаций по отчету о проделанной работе – 9 урок, 20 мин.
Защита полученных результатов и выводов – 10 урок, 20 мин.