Содержание
- 2. Субъекты образовательного процесса Родители Учащиеся Педагоги
- 3. Федеральная программа развития образования К 2015 году 100% детей начальной школы переводятся на новый ФГОС С
- 4. Из истории введения образовательных стандартов
- 5. А. Кондаков: «Мы постарались разработать модель школы, в которой созданы условия для развития одаренности любого ребенка»
- 6. ФГОС НОО – это федеральный образовательный стандарт начального общего образования ФГОС – совокупность требований обязательных при
- 7. Новации стандартов второго поколения 1. Развитие умения и способности учиться на протяжении всей жизни 2. Воспитание
- 8. Требования ФГОС 2009 года 3 Т К условиям реализации К структуре ООП НОО К результатам освоения
- 9. Учебный план Связь урочной и внеурочной деятельности Определение соотношения обязательной части и части, формируемой участниками образовательного
- 10. Учебный план 1-ой ступени МОУ Новоталицкой СОШ на 2011-2015 учебные годы
- 11. Требования к результатам освоения ООП НОО Личностные Метапредметные Предметные
- 13. Скачать презентацию










Декоративно-прикладное ремесло
One Christmas Story
Синхронное плавание
Презентация на тему Отношения и пропорции (6 класс)
Presentation Title Here Logo
Некоммерческое партнерство «Центр кластерного развития Курганской области»
Plätzchen und Lebkuchen. Рождественское печенье и пряники
Международно-правовая защита права на объединение в профессиональные союзы
Общая психология. Ощущения. Восприятие
Джордж Гершвин 1898—1937
Презентация на тему Правописание безударных окончаний глаголов 1 и 2 спряжения 4 класс
01_ЭВВСТ Т1Л1 4_3 531000
Подведение итогов конкурса. День рождения колледжа
«Решение линейных уравнений » 6 класс
Взаимодействие образовательного учреждения с субъектами профилактики
Идея атомизма 2
Конструирование швейных изделий
Живопись Леонардо да Винчи
www.humantime.ru +7 495 504 36 13
Общая биология
Урок русского языка в 6 классе по теме: «Имя прилагательное».
Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы МОУ Гимназии №1
Style studio
My favourite book
Обучение классификаторов на основе выделения фрагментов
Аппаратурно-методический комплекс электромагнитного индукционного частотного зондирования ЭМС
Управление проектами. Лекция 2
Новые технологии воспитательного процесса