Дидактика информационного и индустриального обществ

Дидактика
Возникла в ХVII в., её появление связывают с именем величайшего чешского учёного Я. А. Коменского, который впервые в систематическом виде изложил основные представления о том, каким должен быть процесс обучения.

Отличается ли дидактика информационного
общества от
дидактики общества индустриального?
1) с изменением характера процесса обучения в
информационно-образовательной среде, обусловленным резким
усилением активности познающего субъекта, во многом
самостоятельно выстраивающего деятельность учения;
2) с процессами развития самого дидактического знания, которое в ходе
эволюционных изменений дидактики становится иным, всё более приобретая
характеристики гуманитарного.

Дидактика информационного общества