Disc модель для методиста-тьютора

Слайд 3

Перевод DISC (Марстон)

1. Глагол «dominate»:
Осуществлять контроль над чем-либо или кем-либо.
Доминировать.
2. «to

Перевод DISC (Марстон) 1. Глагол «dominate»: Осуществлять контроль над чем-либо или кем-либо.
induce»:
Влиять для того, чтобы вызвать определенное действие.
Лидировать, вести за собой.
3. «to submit»:
Быть послушным. Уступать.
Отдавать должное авторитету или силе, сдаваться.
4. «to comply»:
Действовать в соответствии с чем-либо.
Быть добросовестным, обходительным, почтительным.

Слайд 4


Психотипы педагогов/управленцев
«Доминатор» «Вдохновитель»
«Аналитик» «Исполнитель»

Психотипы педагогов/управленцев «Доминатор» «Вдохновитель» «Аналитик» «Исполнитель»

Слайд 5

Психотипы педагогов/управленцев мотивация и формы обучения

Психотипы педагогов/управленцев мотивация и формы обучения

Слайд 10

Капитаны футбольных команд (стили управления)

«Доминатор» Победа любой ценой, люди – лишь инструменты достижения

Капитаны футбольных команд (стили управления) «Доминатор» Победа любой ценой, люди – лишь
этой победы; это быстрый, энергичный, волевой капитан.
«Вдохновитель» Капитан заражает команду личным примером и энтузиазмом, для него важно забить ключевой гол в матче и забить его красиво.
«Аналитик» Для этого капитана не так важны его личные достижения, важно, чтобы работа была максимально эффективна, они победили, следуя его четкому плану достижения победы.
«Исполнитель» Для этого капитана важно сплотить настоящую дружную команду, которая будет бороться за общую победу.