Движение тела под углом к горизонту

Содержание

Слайд 2

Цель урока:

Научиться применять законы Ньютона в конкретной ситуации (движение тела под углом

Цель урока: Научиться применять законы Ньютона в конкретной ситуации (движение тела под
горизонту)
Отработать навыки решения задач
Выявить значимость законов Ньютона при изучении механических движений

Слайд 3

Исаак Ньютон

Исаак Ньютон

Слайд 4

Законы Ньютона

I закон

II закон

III закон

Почему, при каких условиях тело совершает прямолинейное

Законы Ньютона I закон II закон III закон Почему, при каких условиях
равномерное движение?

Существуют такие системы отсчета, относительно которых тела сохраняют свою скорость неизменной, если на них не действуют другие тела

Почему, при каких
условиях тело движется прямолинейно и равноускоренно?

Почему, при каких условиях возникает сила?

Ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенных к телу, и обратно пропорционально его массе

Силы, с которыми два тела действуют друг на друга, равны по модулю и противоположны по направлению

На какой вопрос отвечает

Формулировка

Слайд 5

Вопросы

Система отсчета связана с автомобилем. Будет ли она инерциальной, если автомобиль движется

Вопросы Система отсчета связана с автомобилем. Будет ли она инерциальной, если автомобиль
равномерно, поворачивая на перекрестке?

Слайд 6

Вопросы

Можно ли, исходя из выражения m = F/a утверждать, что масса тела

Вопросы Можно ли, исходя из выражения m = F/a утверждать, что масса
зависит от приложенной к нему силы и от его ускорения?

Слайд 7

Вопросы

Почему при столкновении легковой машины с нагруженным грузовиком повреждения у легкового автомобиля

Вопросы Почему при столкновении легковой машины с нагруженным грузовиком повреждения у легкового
значительно больше, чем у грузового?

Слайд 8

Алгоритм решения задач на применение законов Ньютона

Изобразить условие задачи на чертеже, указать

Алгоритм решения задач на применение законов Ньютона Изобразить условие задачи на чертеже,
векторы всех сил, действующих на тело/тела.
Выбрать направление координатной оси/осей.
Написать уравнение второго закона Ньютона в векторной форме.
Спроецировать силы на ось/оси, записать уравнение второго закона Ньютона для проекций.
Решать относительной неизвестной величины.

Слайд 9

По горе с углом наклона α спускается лыжник. Коэффициент трения лыж о

По горе с углом наклона α спускается лыжник. Коэффициент трения лыж о
снег µ. Найти ускорение спортсмена.

Слайд 10


Дано: α µ а - ?
1) ох: ma = 0 +

Дано: α µ а - ? 1) ох: ma = 0 +
(Fт )х - Fтр
(Fт )х = mgsinα
Fтр = µN
ma = mgsinα - µN

2) оy: 0 = N + (Fт )y + 0
(Fт )y = - mgcosα
0 = N - mgcosα
N = mgcos α

3) ma = mgsinα - µmgcos α
a = gsinα - µgcos α
a = g (sinα - µcos α)

Ответ: a = g (sinα - µcos α)

Решение:
ma = N + Fт + Fтр

F

F

N

тр

т

а

y

x

а

повторить

продолжить

Слайд 11


Дано: α µ а - ?
1) ох: ma = 0 +

Дано: α µ а - ? 1) ох: ma = 0 +
(Fт )х - Fтр
(Fт )х = mgsinα
Fтр = µN
ma = mgsinα - µN

2) оy: 0 = N + (Fт )y + 0
(Fт )y = - mgcosα
0 = N - mgcosα
N = mgcos α

3) ma = mgsinα - µmgcos α
a = gsinα - µgcos α
a = g (sinα - µcos α)

Ответ: a = g (sinα - µcos α)

Решение:
ma = N + Fт + Fтр

F

F

N

тр

т

а

y

x

а

Слайд 12

Задача

Лыжник поднимается по горе с углом наклона α.. Коэффициент трения лыж

Задача Лыжник поднимается по горе с углом наклона α.. Коэффициент трения лыж
о снег µ . Найти ускорение спортсмена.

Слайд 13

Домашнее задание

№ 282, 289
Привести примеры использования в природе, быту, технике наклонной плоскости

Домашнее задание № 282, 289 Привести примеры использования в природе, быту, технике

Подведем итоги урока

Имя файла: Движение-тела-под-углом-к-горизонту.pptx
Количество просмотров: 402
Количество скачиваний: 0