Содержание
- 2. Цель: развитие навыка создания простейших диалоговых программ на языке программирования Паскаль планируемые образовательные результаты: Предметные –
- 3. Прочитайте сказку Однажды в лесу я встретила страшное чудовище по имени Карбаш. У него было 3
- 4. Однажды в лесу я встретила страшное чудовище по имени Карбаш. У него было 3 головы 17
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Цель: развитие навыка создания простейших диалоговых программ на языке программирования Паскаль
планируемые образовательные
Цель: развитие навыка создания простейших диалоговых программ на языке программирования Паскаль
планируемые образовательные

результаты:
Предметные – развитие умения применять операторы ввода -вывода данных различного типа.
Метапредметные – развитие алгоритмического мышления; умения записи простых последовательностей действия на формальном языке; развитие творческих способностей.
Личностные – представление о программировании как сфере возможной профессиональной деятельности.
Метапредметные – развитие алгоритмического мышления; умения записи простых последовательностей действия на формальном языке; развитие творческих способностей.
Личностные – представление о программировании как сфере возможной профессиональной деятельности.
Слайд 3Прочитайте сказку
Однажды в лесу я встретила страшное чудовище по имени Карбаш. У
Прочитайте сказку
Однажды в лесу я встретила страшное чудовище по имени Карбаш. У

него было 3 головы, 17 хвостов. Чудовище громко рычало. С испугу я прыгнула на 15, 5 метров в сторону и убежала
Однажды в лесу я встретила страшное чудовище по имени Карбаш. У него было 3 головы, 17 хвостов. Чудовище громко рычало. С испугу я прыгнула на 15, 5 метров в сторону и убежала
Слайд 4Однажды в лесу я встретила страшное чудовище по имени Карбаш. У него
Однажды в лесу я встретила страшное чудовище по имени Карбаш. У него

было 3 головы 17 хвостов. Чудовище громко рычало. С испугу я прыгнула на 15, 5 метров в сторону и убежала
Подсчитать количество переменных
5
Определить их тип и обозначение
2 символьные (Строковые) – string
2 целые – integer
1 вещественная - real
Придумать имена переменным
Имя страшилища – name
Издаваемый звук – zvuc
Количество голов – a
Количество хвостов – b
Величина прыжка - c
- Предыдущая
Рис. Головной мозг. Вид со стороны его основанияСледующая -
Олимпийские игры в картинках
Разработка проектов в системе программирования Visual Basic
НАШИ ДИРЕКТОРА
Признаки предметов
Гимнастическая композиция к двадцатипятилетию группы компаний Росмарк
Процессы с участием НК
Из истории вышивки
О подготовке к проведению в 2018 году Года умных технологий и креативных индустрий. Направление Креативные индустрии
Новая модель профессионально го обучения рабочих
Карты Проппа
Активизация обучающихся на уроках химии как показатель развития их мыслительной деятельности.
Презентация на тему Анализаторы органы чувств
Жилой дом, Брюсов переулок
Сравнительная таблица стилей управленческой деятельности
Контрольная работа по теме «Реки»
Опыт работы начальной школы
Анализ теоретико-экспериментальных исследований и оформление научных работ
Презентация на тему Пластиковая посуда и опасность для здоровья школьника
Ко Дню Конституции РФ
Чудо печь Ремесленная Мастерская
Управление интернетом. Управление доменом RU, динамика развития, вторичный рынок доменов, правовое регулирование доменных споров
ОГК предприятий
2 ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ЗАКАЗЧИКА ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ИСПОЛНИТЕЛЯ КТО ДОЛЖЕН ЗАНИМАТЬСЯ ПРОДВИЖ
ООИ (ЧУМА)
Презентация на тему Башни Московского кремля
Путешествие по городу Ставрополю
Культура Візантії
Методики использования новых возможностей конфигурации «Управление торговлей»
О МЕХАНИЗМАХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА В РОССИИ Професс