Слайд 3Как называется учебник?
Чему будет учить вас этот учебник?
Рассмотрите условные обозначения и их
назначение
Слайд 5 Тридцать три сестрички
Ростом невелички,
Если знаешь наш секрет
Мы покажем белый
свет
Слайд 6АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОП
РСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ
Слайд 8ЗАДАЧИ
Вспомним: для чего нужна речь,
какая бывает речь,
что такое родной язык,
что такое диалог.
Узнаем: что можно сказать о чело-
веке по его речи,
что такое монолог.
Будем учиться: различать устную и письменную речь, а также речь про себя, отличать диалог от монолога
Слайд 10РЕЧЬ
Устная речь
Письменная речь
слушать
говорить
читать
писать
Слайд 12В каких случаях человеком осуществляется
слушание?
говорение?
чтение?
письмо?
В каких случаях человек использует речь про
себя?
Слайд 14Только человек обладает даром речи
Слайд 15Какая речь возникла раньше-
устная или письменная?
Слайд 16Что вы узнали о видах речи?
Вспомните когда на уроке мы пользовались устной
речью?
Речью про себя?
Письменной речью?
Слайд 18
Тест
Из двух утверждений выберите правильный ответ
1. Речь бывает устная и печатная
2.Речь
бывает письменная и устная
1.Предложение- это группа слов,
которая выражает законченную
мысль .
2.Предложение -это группа слов, которые не связаны между собой
по смыслу.
1.Речь – это шум волн, шорох листьев
2.Речь –это разговор, беседа, вопрос.
Слайд 19ИТОГ
-Для чего нужна речь в нашей жизни? В чём особенности устной и
письменной речи?
А что такое мысленная речь?
Часто ли мы пользуемся в жизни мысленной речью?
Какая речь возникла раньше- устная или письменная?