Экономическая теория

Тема 1. Предмет и метод экономической теории

План
Предмет экономической теории, его эволюция.
Методология экономической теории.

Что такое экономика?
Термин «экономика» происходит от греческих слов:
οικος (ойкос) – дом, хозяйство
νομος (номос) – правило, закон, порядок, строй.
Следовательно, экономика – это наука о ведении хозяйства

Экономическая мысль древности
Представители:
Ксенофонт
автор труда «Экономикос»
Платон
Аристотель

Ξενοφόν (430–355 до н. э.)

Πλάτον (428–348 до н. э.)

Αριστοτέλης (384–322 до н. э.)

Αριστοτέλης (384–322 до н. э.)

Экономическая мысль древности
Развивалась в рамках общей системы знаний о мире (философии).
Основной объект изучения – домашнее хозяйство.

Экономика
как самостоятельная наука
формировалась по мере развития хозяйственных связей в период разложения феодального строя
Основные вопросы:
В чем состоит источник богатства народов?
Какова роль государства в развитии экономики?

Меркантилизм
Период: конец XVI – XVII вв.
Представители:
Уильям Стаффорд
Томас Мэн
Антуан Монкретьен
автор труда «Трактат политической экономии»

Меркантилизм
Название восходит к итальянскому слову:
mercante (мерканте) – торговец.

Меркантилизм
Основные идеи:
Воплощение богатства – деньги.
Источник богатства – сфера обмена (торговля), ее и должна изучать экономическая наука.
Государство должно играть активную роль в развитии экономики.
Задача экономистов – дать рекомендации правителям.

Политическая экономия
Меркантилисты дали экономической науке ее первое «имя» – «политическая экономия».
Происходит от греческих слов:
πολις (полис) - государство
οικος (ойкос) – дом, хозяйство
νομος (номос) – правило, закон, порядок, строй

Школа физиократов
Период: конец XVII – XVIII вв.
Представители:
Франсуа Кенэ
Жак Тюрго

François Quesnay (1694–1774)

Anne Robert Jacques Turgot (1694–1774)

Школа физиократов
Название восходит к древнегреческим словам:
φυσις (фюзис) – природа;
κρατος (кратос) – власть.

Школа физиократов
Основные идеи:
Воплощение богатства – не деньги, а блага.
Источник богатства – сельское хозяйство, оно и должно быть объектом экономической науки.
Государство не должно вмешиваться в экономическую деятельность, соблюдая принцип свободы предпринимательства (laissez faire, laissez passer).

Классическая
политическая экономия
Период: конец XVIII – XIX вв.
Представители:
Уильям Петти
Адам Смит
Давид Рикардо
Жан-Батист Сэй
Джон Стюарт Милль

William Petty (1623–1687)

Adam Smith (1723–1790)

David Ricardo (1772–1823)

Jean Baptiste Say (1767–1832)

John Stuart Mill (1767–1832)

Классическая политическая экономия
Основные идеи:
Воплощение богатства – блага, продукты.
Источник богатства – все общественное производствое хозяйство).
Государство не должно вмешиваться в экономическую деятельность, экономика регулируется невидимой рукой рынка (invisible hand).

Марксистская политическая экономия
Период: с конца XIX в.
Представители:
Карл Маркс
Фридрих Энгельс
В.И. Ульянов (Ленин)
Г.В. Плеханов

Karl Marx (1818–1883)

Friedrich Engels (1820–1895)

В. И. Ульянов (Ленин) (1870–1924)

Г.В. Плеханов (1856–1918)

Марксистская политическая экономия
Основные идеи:
Объект изучения политической экономии – общественные производственные отношения и законы их развития.
Противоречия капитализма неизбежно ведут к его гибели и становлению коммунистических производственных отношений.
Наиболее эффективна экономика, планомерно регулируемая государством.

Неоклассическая школа
Период: с конца XIX в.
Представители:
Альфред Маршалл
автор труда «Принципы экономикс»
Карл Менгер
Фридрих фон Хайек
Милтон Фридмен
В современных условиях развивается в рамках монетаризма.

Alfred Marshall (1842–1924)

Carl Menger (1840–1921)

Friedrich August von Hayek (1899–1992)

Milton Friedman (1912–2006)

Экономическая теория (экономика)
А. Маршалл отказался от слова «политическая» в названии науки и предложил использовать более короткое экономика (economics).
Поскольку в русском языке слово «экономика» означает не только науку, но и систему отношений общественного производства, мы, как правило, добавляем в названии слово «теория» (экономическая теория).

Неоклассическая школа
Основные идеи:
Государство не должно вмешиваться в экономику (идея классиков).
Объекты изучения – фирма, домохозяйство. Неоклассики заложили основы микроэкономики как раздела экономической науки.
Основная проблема микроэкономики – эффективное использование ограниченных ресурсов.

Кейнсианская школа
Период: с 30-х гг. XX в.
Представители:
Джон Мейнард Кейнс
Алвин Хансен
Рой Харрод
Пол Самуэльсон
Джон Хикс
В современных условиях развивается в рамках неокейнсианства.

John Maynard Keynes (1883–1946)

Alvin Harvey Hansen (1887–1975)

Roy Harrod (1900–1978)

John Richard Hicks (1904–1989)

Paul Samuelson (1915-2009)

Кейнсианская школа
Основные идеи:
Государство играет важную роль в экономике.
Объект изучения – национальная экономика. Кейнсианцы заложили основы макроэкономики как раздела экономической науки.
Основная проблема макроэкономики – выработка эффективной экономической политики государства.

Институционализм
Период: с 20-30-х гг. XX в.
Представители:
Торстейн Веблен
Джон Кеннет Гэлбрейт
Рональд Коуз
Дуглас Норт

Thorstein Veblen (1857–1929)

John Kenneth Galbraith (1908-2006)

Ronald Coase (1910-2013)

Douglass North (1920)

Институционализм
Основные идеи:
Объект изучения – социальные (в том числе неэкономические) институты и их эволюция.
Основная проблема – повышение эффективности социальных институтов и экономической системы.

Предмет экономической теории
общественные производственные отношения и объективные законы их функционирования и развития (общая экономическая теория);
поведение отдельных экономических субъектов в условиях ограниченности ресурсов (микроэкономика);
функционирование экономики в целом, способы обеспечения ее стабильного развития (макроэкономика).

Функции экономической теории
познавательная;
практическая;
идеологическая;
методологическая.

Позитивная и нормативная экономическая теория
Позитивная экономическая теория объясняет, как функционирует экономика, как общество решает ключевые экономические проблемы.
Нормативная экономическая теория дает рекомендации, определяет пути решения проблем; на ней основана экономическая политика.

Система экономических наук
экономическая теория;
функциональные экономические науки;
стыковые экономические науки.

Отраслевые экономические науки
Экономика промышленности;
Экономика АПК;
Экономика торговли;
Экономика строительства;
Банковское дело;
Страховое дело и др.

Функциональные экономические науки
Финансы;
Деньги и кредит;
Бухгалтерский учет;
Экономический анализ ;
Статистика;
Маркетинг;
Менеджмент и др.

Стыковые экономические науки
Экономическая история;
Экономическая география;
Экономика природопользования;
Демография;
Экономическая социология;
Экономическая психология и др.

Методы познания
экономических явлений
диалектический метод;
общенаучные методы.

Диалектический метод
означает, что экономические явления и процессы рассматриваются:
во взаимосвязи друг с другом;
в состоянии непрерывного развития.

Метод научной абстракции
отвлечение от несущественного, единичного, случайного в исследуемых процессах и явлениях;
выделение в них прочного, устойчивого, типичного.

Экономические категории
логические понятия, отражающие в обобщенном виде наиболее существенные стороны отдельных экономических отношений.

Инструменты метода научной абстракции
анализ и синтез;
исторический и логический подход;
индукция и дедукция.

Анализ и синтез
Анализ - восхождение от конкретного к абстрактному. Все многообразие конкретных явлений экономической жизни расчленяется на составляющие части и стороны, которые последовательно изучаются, анализируются.
Синтез - восхождение от абстрактного к конкретному. Различные стороны познаваемого явления соединяются между собой, из отдельных частей воссоздается единое целое.

Исторический и логический подход
Исторический подход предполагает достоверное описание истории экономических отношений.
Логический подход – это исторический подход, но «очищенный» от случайных воздействий, отклонений от генеральной тенденции, обусловленной действием экономических законов.

Индукция и дедукция
Индукция – выведение теоретических положений (закономерностей, принципов) из фактов.
Дедукция – построение гипотез на основе применения положений теории к фактам.

Системный подход
предполагает рассмотрение любого объекта как системы, состоящей из элементов и имеющей определенную структуру.

Понятия системного подхода
Система – совокупность элементов, взаимосвязанных друг с другом и с окружающей средой и образующих определенную целостность, единство.
Элемент – относительно неделимая составная часть системы, обладающая определенной самостоятельностью.
Структура – способ организации взаимосвязей и отношений между элементами системы.

Экспериментальный метод
апробация теоретических концепций в хозяйственной деятельности;
лабораторный эксперимент (в т.ч. математическое моделирование).

Математические методы
номинальные и реальные величины;
общие, средние и предельные величины;
статистические методы;
линейное программирование и др.

Прочие методы
метод сравнений и аналогий;
учет фактора времени (краткосрочный и долгосрочный период) и др.

Экономический образ мышления
всесторонность;
глубина;
аналитичность;
научность.

«Профессиональному экономисту необходимо обладать редкой комбинацией способностей.
Он должен быть математиком, историком, философом, государственным деятелем – в некоторой степени.
Он должен понимать значение символов и уметь выражать мысли словами.

Он должен выражать частное в терминах общего и одновременно касаться абстрактного и конкретного.
Он должен изучать настоящее в свете прошлого для создания будущего.
Ни одна часть человеческой природы или человеческих институтов не должна укрыться от его взора.