Экономическое чудо.

Основной вопрос:Экономическое чудо-или история прогресса?
Вопрос учебной темы: В чем смысл самого понятия «Новые индустриальные страны»?
Учебные предметы:экономическая география, экономика
Участники: учащиеся 10-х классов
Информационные ресурсы:ссылки на мультимедиа и Интернет-ресурсы.

Дидактические цели проекта: Выявить причины, которые способствовали современным темпам развития НИС. Научить учащихся самостоятельной работе с объемом информации, умение увидеть проблему и наметить пути ее решения.
Методические задачи:
-научить учащихся отыскивать и обрабатывать информацию полученную из разнообразных источников.

Темы самостоятельных исследований:
-О какой стране можно сказать « одна страна-две системы»,
-Гонконг-рай для покупателей. Докажи.
-В чем причина быстрого экономического роста «азиатских тигров»? Действительно ли это настоящее «экономическое чудо»?
Результаты представления исследований:
Презентация-фотоальбома

Этапы и сроки проведения проекта:
Мозговой штурм,1-урок,15мин
Формирование групп-20мин
Выбор творческого названия проекта-2 урок, 10 мин
Обсуждение плана работы уч-ся индивидуально или в группе,15мин.