Содержание
- 2. Tolerance Technology Модель 3Ts Economic Growth Creative class Innovation Talent Отправная точка для конкуренции. Человеческий капитал
- 3. Европейский индекс творческих профессий ECCI - % людей, занятых в «творческих» профессиях, на основе статистики МОТ
- 4. Европейский индекс таланта ET Index – ECCI+%населения (25-64), имеющих степень бакалавра и выше + кол-во ученых
- 5. Европейский индекс технологи ETech Index - % ВВП на исследования и разработки + число патентов на
- 6. Европейский индекс терпимости ETol Index – индекс отношения + индекс ценностей + индекс самовыражения
- 7. Россия и экономика творчества Самые высокие темпы прироста творческого класса
- 8. Все ли так просто и понятно? Конкуренция Сосущестование
- 9. Экономика.com или причем здесь оптико-волоконный кабель (Thomas Florida, Richard Florida) Метафора «плоского» мира (“The world is
- 10. Вопросы для обсуждения Что стоит называть творчеством и относить к творческим занятиям? Что делать с миграционной
- 12. Скачать презентацию









Контрольний норматив. Тести і нормативи оцінки фізичної підготовленості студентів
Inventions. Text provided by ukurcheev bogdan
Подходы к управлению
Колледж бодибилдеров
Географические координаты
Презентация на тему Частушки
СКАЗКА
Проект «Первая помощь при переломах, вывихах и растяжении связок»
Виртуальные машины
Презентация на тему "Формирование учебной мотивации у младших школьников" - скачать презентации по Педагогике
Профессиональный клуб учителей
Сувенирная мастерская, 2 год обучения
БГТУ ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова
Пророки
4.3.3. Химическая связь
Тема урока:Сделки и представительство.
Мои пробабушка и продедушка
Презентация на тему Изобразительное искусство классицизма и рококо
Проектирование блочной котельной
Презентация на тему Характеристика стран ОПЕК
Тренинг-семинар Твой характер – в твоих руках
Мастер-класс Цветочное панно
Мастер-класс на тему: Мозаика из яичной скорлупы
Соматоформды бұзылыстар
Взаимодействие аллельных генов. Кодомирование
День Святого Валентина
IT-лицей Казанского федерального университета
ПЕРИОДЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА. ЗНАЧЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ И НАСЛЕДСТВЕННЫХ факторов