Слайд 2 Цель: изучение экранизаций произведений русской классической литературы,
изучаемой в старших классах.
Задачи:
Изучить

хронологию экранизаций романов «Евгений Онегин» и «Тихий Дон»
Систематизировать по следующим критериям экранизации романов:
Год выхода на экран
Страна, киностудия
Режиссёр
Исполнители главных ролей
Награды
Отзывы критиков
Мнение зрителей
Обобщить собранный материал и представить полученные результаты исследования в форме таблиц.
Слайд 3Актуальность
Прочитав книгу, интересно посмотреть, сумеет ли передать режиссер основную идею произведения, его

главную мысль, образы героев; совпадает ли видение событий с точкой зрения кинематографистов. И, наоборот, впервые увидев фильм, снятый по какому-либо произведению, хочется прочитать эту книгу, сравнить ее с фильмом, сделать выводы, обсудить и фильм, и книгу с друзьями или родителями.
Я хотела узнать, какие произведения из школьной программы для старших классов были экранизированы, получили наибольшие симпатии зрителей и положительные отзывы критиков и рекомендовать одноклассникам посмотреть их во время изучения.
Слайд 4Хронология и количество экранизаций
