Эксперимент как гипотетико-дедуктивный метод

как соотносятся теоретические и экспериментальные гипотезы в организации выводов об установленной закономерности?
Импликативное отношение
Если верно положение P, то из него на эмпирическом уровне следует закономерность Q

как соотносятся экспериментальные высказывания с уровнями обобщений?
Нет логических обоснований выводимости теоретических обобщений из эмпирически устанавливаемых закономерностей
Теоретические (универсальные) высказывания не строятся индуктивно или путём эмпирических обобщений

как соотносятся утверждения в экспериментальной и контргипотезах с разработкой экспериментальной процедуры и логикой фальсификации гипотез по силлогизму modus tollens?
Если q (отражающее эмпирическое содержание ЭГ) есть следствие p (обобщённого высказывания), то получение при такой посылке не-q в результате эксперимента требует опровергнуть истинность высказывания p
((p->q)&не-q)->не-p

в чём заключается асимметрия выводов на основе экспериментально установленных фактов?
Заключается в разных следствиях, принимаемых при получении опытных данных за и против

как принципы индуктивной логики (методы Милля) связаны с планированием эксперимента?
Схемы индуктивного вывода
Метод согласия
Метод различия

почему принцип индукции не может служить основой обобщений об экспериментально установленной зависимости?
Он касается не содержания гипотезы, а заключения о возможности рассмотрения управляемой НП в качестве основного условия, вызывающего экспериментальный эффект

какие вопросы рассматриваются исследователем на этапах содержательного и формального планирования?
Содержательное планирование
Формальное планирование