Экспертно-консультационная практика студентов специальности Психология

Задачи практики:
знакомство с содержанием деятельности психолога в различных учреждениях и спецификой предоставляемых психологических услуг;
приобретение умений и навыков проведения психологической экспертизы проблемы (ситуации);
приобретение умений и навыков проведения психологического консультирования;
формирование умений и навыков самостоятельного осуществления таких видов профессиональной деятельности психолога, как психологическое просвещение, психологическая диагностика, психологическое консультирование и психокоррекция;
развитие познавательного интереса и углубление позитивного отношения к профессиональной деятельности психолога;
развитие профессионально-личностных качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности психолога (эмпатия, способность к анализу и самоанализу, ответственность, критичность и т.д.);
развитие психологической культуры личности студентов.

Организация практики
Основанием для прохождения экспертно-консультационной практики является приказ ректора БГПУ.
Студенты проходят производственную (экспертно-консультационную) практику в государственных и в негосударственных учреждениях образования (дневная форма получения образования), других государственных и в негосударственных учреждениях, где действует психологическая служба (заочная форма получения образования).
Установочное курсовое собрание.
Индивидуальное планирование работы на период практики.
Итоговое курсовое собрание.

Содержание практики
За период прохождения практики студент-практикант выполняет следующий объем работ:
1. Участвует в установочном и итоговом собрании по практике.
2. Знакомится с планом работы психолога, изучает нормативно- правовые и научно-методические основы деятельности психолога, особенности ведения документации.
3. Осуществляет индивидуальное планирование своей работы на период практики.
4. Ведет дневник практики студента, в котором отражаются время работы (не менее 6 астрономических часов в день на базе практики); виды проделанной работы, анализ своей деятельности и работы педагога-психолога.
5. Проводит психологическую экспертизу проблем (социального заказа), требующих экспертного консультирования.

Отчетная документация по практике
Для проведения дифференцированного зачета студент за 10 дней до проведения итогового курсового собрания представляет письменный отчет о выполнении программы практики, который должен быть подписан студентом, руководителем практики от кафедры клинической и консультативной психологии, непосредственным руководителем практики от организации и утвержден руководителем (заместителем руководителя) организации и заверенный печатью учреждения.
Титульный лист, заверенный печатью учреждения (Приложение 1);
Содержание (Приложение 2).
Дневник практиканта с ежедневными записями о проделанной работе и отметкой непосредственного руководителя от организации (Приложение 3).
План работы непосредственного руководителя от организации на период прохождения практики (Приложение 4).
Индивидуальный отчет о прохождении практики, подписанный студентом, непосредственным руководителем и утвержденный руководителем организации, заверенный печатью учреждения (Приложение 5).

Отчетная документация по практике (продолжение)
6. Разработка экспертного заключения по социальному заказу, которое включает в себя:
Результаты психодиагностических обследований (Приложения 7, 12).
Протоколы сессий экспертных консультаций (вариант 1 или вариант 2 на выбор студента) и их анализ (Приложения 8, 9).
План-конспект психолого-просветительского мероприятия с методическими комментариями и дидактическим материалом. Анализ проведенного мероприятия (Приложение 10).
Программа и сценарии тренинговых и/или коррекционно- развивающих занятий в группе с обоснованием ее эффективности. (Приложение 11).
7. Письменный отзыв (характеристика) о прохождении практики, подписанный психологом организации и руководителем (заместителем руководителя) организации, заверенный печатью учреждения. Бланк с оценками по всем видам работ, осуществленным на практике (Приложение 6).

Оценивание деятельности студента-практиканта (Ф.И.О студента)

Примерная схема дневника студента-практиканта
ДНЕВНИК
Студента (ки) ___ курса Института психологии
(ФИО)________________________________________,
проходящего(ей) экспертно-консультационную практику
в учреждении (Д/с, СШ, гимназия, колледж и т.п.) № ____ г. Минска (др.)
с _______ по _______(число, месяц, год).
Руководитель-методист практики
Психолог учреждения
Адрес учреждения

ПЛАН РАБОТЫ ПСИХОЛОГА ОРГАНИЗАЦИИ НА ПЕРИОД ПРАКТИКИ (переписывается / прилагается полностью).
Образец плана.
*В начале плана следует пояснительная записка с кратким анализом проблем школы и работой психолога в ней, с изложением целей, задач и проблем на текущий период.
*Предлагаемые в программе варианты планов могут отличаться от планов непосредственных руководителей на базах.