Содержание
- 2. Лекция 4 Корпусная лингвистика Метаразметка ? Метаданные – структурированные данные о данных: помогают установить порядок среди
- 3. Лекция 4 Корпусная лингвистика Экстралингвистическая разметка "внешняя", "интеллектуальная" разметка библиографические характеристики типологические характеристики тематические характеристики социологические
- 4. Лекция 4 Корпусная лингвистика "Внешняя", "интеллектуальная" разметка Нужна: для выявления взаимосвязи языка и условий его существования;
- 5. Лекция 4 Корпусная лингвистика "Внешняя", "интеллектуальная" разметка (продолжение) Синклер выделяет: три группы E-факторов: Е1 (origin) -
- 6. Лекция 4 Корпусная лингвистика Набор метаданных в «Национальном корпусе русского языка» Первый блок: автор текста: имя,
- 7. Лекция 4 Корпусная лингвистика Художественные тексты (в НКРЯ): жанр текста нежанровая проза, автобиографическая проза, детектив, детская
- 8. Лекция 4 Корпусная лингвистика Нехудожественные тексты (в НКРЯ): тип текста автобиография, акт, дневник, договор, документ, закон,
- 9. Лекция 4 Корпусная лингвистика Служебная, или «имплицитная» метаразметка (в НКРЯ) «текст-стиль», при этом выделяются академический, научно-популярный,
- 10. Лекция 4 Корпусная лингвистика Программа метаразметки Systemic Coder Systemic Coder - программа, облегчающая процесс метаописания корпуса
- 11. Лекция 4 Корпусная лингвистика Деление текста на отдельные сегменты Интерфейс Разметки текста. Текст, представлен в основном
- 12. Лекция 4 Корпусная лингвистика Классификационная схема Классификация состоит из 3 частей: имя (system name): идентификатор схемы;
- 13. Лекция 4 Корпусная лингвистика Создание и изменение классификационной схемы Управление классификационной схемой Добавить признак (Add Feature):
- 14. Лекция 4 Корпусная лингвистика Режим разметки
- 15. Лекция 4 Корпусная лингвистика Интерфейс пользователя для поиска по метаданным: Запросная форма НКРЯ для поиска по
- 17. Скачать презентацию














Настоящее и будущее государственных и корпоративных закупок
Формы размножения
Архитектурная концепция. Апарт-пансионат Волна
Орлова Светлана АнатольевнаВоспитатель группы продлённого дняГОУ СОШ "Школа здоровья" № 661
Метод фокальных объектов. Как вытачивают конические и фасонные поверхности
Косметика Kérastase. Fusio - dose
Адаптация пятиклассников к обучению в среднем звене
Презентация на тему Путешествие по Древнему Египту
Искусство біть начальником
Определение структуры комплекса технических средств
Рассвет Киевской Руси
Презентация на тему Рельеф России
Прибыль и рентабельность
Опишите деятельность данного университета/института.
Влияние синтетических моющих средств на свойства воды и обитателей пруда
Одомашнивание животных
Презентация на тему цифры 5 4 3 2 1 0
Формирование ключевых компетенций учащихся по ОБЖ посредством информационных и здоровьесберегающих технологий
Развитие личности ребенка в процессе приобщения к культурно-историческому наследию казачества
ERP-решения Фирмы «1С» дляПроизводственного директора, Главного инженера, Главного конструктора и Главного технолога
Что такое искусство? Зачем оно человеку? Виды искусства, основные понятия
It-kub_g_Knyaginino_2 (1)
IB_3_kurs
Сильные, смелые, решительные!
Коммуникативный акт
Презентация на тему Слово – имя собственное
Статус-отчет. Статус проектов ЦЦТ
Планы этажей Показ положения зон на 32-х поэтажных планах Отображение и импорт поэтажных планов Мигание открытых зон Отображение с