Содержание
- 2. ИКТ
- 3. Управление образовательным процессом Финансовая деятельность Организация учебно-воспитательного процесса Мониторинг деятельности Образовательный процесс SharePoint SharePoint Сервисы Google
- 4. Балльно-рейтинговая система Для общеобразовательного цикла - ежемесячная Сохранность контингента Мониторинг Организация учебной деятельности Электронная обучение Научно-методическая
- 5. Балльно-рейтинговая система Использование балльно-рейтинговой системы оценивания знаний студентов (БРС) направлено на повышение качества учебного процесса на
- 6. Освоение дисциплины Допуск к ИКМ – 31 балл Семестровые контрольные мероприятия Минимум – 12 баллов Максимум
- 7. Семестровые –контрольные мероприятия
- 8. СКМ - форум
- 9. СКМ - тест
- 10. СКМ – контрольная работа
- 11. График изучения дисциплины
- 12. Система требований и оценивания успешности освоения дисциплин
- 13. * указаны мероприятия, которые можно выбрать для минимального количества баллов (не менее 3 мероприятий).
- 14. Для совместной работы и контроля по использованию БРС создана рабочая область в docs.google.com
- 15. Область содержит папки для размещения документов, необходимых для использования БРС
- 16. Не позднее 5 числа каждого семестра преподаватель должен выложить в соответствующую папку нормативные документы для процедуры
- 18. Сначала документы проходят электронную процедуру утверждения, затем - официальную
- 19. Для мониторинга учебной деятельности студента и контроля БРС созданы электронные журналы на каждую группу
- 27. Мониторинг сохранности контингента
- 30. Мониторинг работы преподавателей
- 31. Мониторинг деятельности Работа в ЭС ОУП НМР
- 32. Работа в электронной среде обучения «Виртуальный Кампус»
- 33. Критерии мониторинга 3 балла работа ведется активно и систематически по всем назначенным дисциплинам; 2 балла работа
- 34. Параметры мониторинга Ведение календаря Виртуального Кампуса
- 35. Параметры мониторинга Ведение области Объявления
- 36. Параметры мониторинга Материалы дисциплины
- 37. Параметры мониторинга Материалы дисциплины - Лекции
- 38. Параметры мониторинга Материалы дисциплины - Презентации
- 39. Параметры мониторинга Материалы дисциплины – Выписки из электронных журналов
- 40. Параметры мониторинга Контрольные задания, форум, ссылки и рекомендуемая литература
- 41. Параметры мониторинга Ведение области Объявления
- 42. Мониторинг НМР
- 44. Параметры мониторинга Повышение квалификации Профориентационная работа Создание\актуализация рабочих программ Участие в совместных мероприятиях Доклад на педсоветах
- 46. Скачать презентацию











































Органы чувств
Техника безопасности на занятиях гимнастикой. Группы мышц и способы их развития
Патентное право
Немного полезной информации о работе в технологике
Оценка ИКТ компетентности
Виды иммунитета
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВ
Режимы работы усилителя
Ткани
Мартинички
Результаты естественного отбора
Цифровые устройства с внутренней памятью
Управление и алгоритмы
ЕГЭ по истории.
Новые совместные продукты фирмы "1С" и Microsoft "1С:Предприятие 8 + Microsoft Office 2010 для малого бизнеса"
Применение преобразователей частоты Delta Electronics в ЖКХ
Презентация на тему Внедрение ФГОС в ДОУ
Лот 17, г. Хабаровск, ул. Сысоева, 21, кв. 51
Archway Ambassador Program v2
Окружающей среды деградация
О разработке и внедрении предметных концепций
Животный мир Евразии
«Психотерапия по профилактике правонарушений» 27.02.08 г.
Право
Направление подготовки Гостиничное дело
Москва, М осква !.. Люблю т ебя к ак с ын, Как р усский, - с ильно, п ламенно и н ежно ! Люблю с вященный б леск т воих с един И э тот К ремль
Объединение Германии
Знакомим детей с окружающим миром.