Электронный портфолио

Портфолио
ученика

Цель:
Проследить индивидуальный прогресс учащегося, достигнутый им в процессе получения образования, причем вне прямого сравнения с достижениями других учеников.
Оценить его образовательные достижения и дополнить (заменить) результаты тестирования и других традиционных форм контроля. В этом случае итоговый документ портфолио может рассматриваться как аналог аттестата, свидетельства о результатах тестирования (или выступать наряду с ними).

Задачи:
поддерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников;
поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся;
формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
содействовать индивидуализации
(персонализации) образования школьников;
закладывать дополнительные предпосылки
и возможности для успешной социализации.

Предполагаемый результат:
повышение качества образовательного процесса и его вариативности,
расширение возможностей обучения и самообучения,
наполнение личных портфолио учащихся в виде электронных продуктов,
развитие медиакомпетентности и информационной культуры учащихся и педагогов,
повышение мотивации и социальной активности учащихся.

Портфолио документов -
Портфель сертифицированных индивидуальных образовательных документов

Портфолио работ -
собрание различных творческих, проектных, исследовательских работ ученика, а также описание основных форм и направлений его учебной и творческой активности.

Портфолио отзывов -
включает оценку школьником своих достижений, проделанный им анализ учебной и внеучебной деятельности и её результатов, резюме, планирование будущих образовательных этапов, а также отзывы, представленные учителями, родителями, возможно, одноклассниками, работниками системы дополнительного образования и др.

Где хранить электронный портфолио?
на школьном сайте;
в образовательной Интернет-среде регионального или федерального уровня;
Компьютер учителя;
Домашний компьютер ученика;
Информационные носители (диски, флешки и т.д.).

Тест «Настоящий друг»
Тест «Какой Я»

Мой портрет
Мои увлечения
Мои планы
Документы

Портфолио
учителя

Портфолио учителя
одна из наиболее приближённых к реальному состоянию форма, которая ориентирует педагога на процесс самооценивания. С его помощью можно решить такую проблему, как аттестация учителя, когда необходимо систематизировать и проанализировать свою работу. Чтобы подтвердить уровень своего профессионализма, учителю приходится писать анализ своей работы за последние пять лет, что легко можно собрать в электронном портфолио.

Портфолио, созданный средствами различных компьютерных программ, позволяет собрать электронные наработки, наглядно отразить динамику профессионального развития учителя.

Электронный портфолио помогает строить различные визуализации:
сводные таблицы,
деревья,
диаграммы,
графики,
создавать презентации и т. д.

Цель:
разработка и внедрение модели электронного портфолио как технологии управления качеством образовательного процесса в целом и индивидуальным прогрессом учителя.

Задачи:
создание особого образовательного ресурса для формирования свободной творческой и социально компетентной личности, ее саморазвития и самовоспитания;
обеспечение организационной и информационно-методической поддержки учителя;
реализация индивидуальной траектории профессионального развития учителя;
демонстрация и распространение инновационного педагогического опыта;
совершенствование профессионального мастерства учителя;
непрерывное повышение квалификации учителя;
расширение и совершенствование программного и методического обеспечения образовательной деятельности учителя.

Новизна и практическая значимость
Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителям в разнообразных видах деятельности — учебной, творческой, социальной, коммуникативной.

Виды профессионального портфолио учителя:
портфолио развития — собирается в процессе педагогической деятельности с целью оценки прогресса в работе учителя и накопленного им опыта в течение определенного времени;
отчетный портфолио — свидетельствует о достижении учителем определенного результата при завершении работы над каким-либо проектом;
демонстрационный портфолио — это коллекция лучших работ учителя. Данный портфолио используется для интервью при приеме на работу или для участия в профессиональном конкурсе.

Источники
Chappell D., Schermerhorn J.Jr., Using Electronic Student Portfolios in Management Education, Journal of Management Education, 23 (1999), 651.
Kimball M.. The Web Portfolio Guide: Creating Electronic Portfolios for the Web. Texas Tech University, Longman, 2002, 208p.
http://design.gossoudarev.com
http://profile-edu.ru
http://www.profport.com
http://www.wofford.edu/studentPortfolio/whatIsPortfolio.asp
http://www.stolaf.edu/depts/cis/web_portfolios.htm

Мой портрет