Слайд 2Пример 1.
Исследование связи между IQ и успеваемостью по математике 12 школьников
Слайд 3§1. Коэффициент корреляции Пирсона.
Соотношение между коэффициентами корреляции и типами шкал исследуемых переменных.
Слайд 4
Ковариация Х и У
Коэффициент корреляции Пирсона
Расчетная формула для вычисления
коэффициента корреляции Пирсона
Слайд 5Интерпретация значений коэффициента
Слайд 7
Вывод: Между уровнем IQ и успеваемостью по математике существует сильная прямая связь.
Слайд 8Таблица сопряженности признаков 2*2:
§2. Коэффициент корреляции .
Слайд 9Пример 2. Наблюдения за 10 студентами 3 курса университета по переменным: совмещение
работы и учебы (Х ) и успеваемость (У ).
Слайд 10
Вывод: Нет связи между признаками Х и Y.
Слайд 11§3. п.3.1. Коэффициент ранговой корреляции Спирмена
Пример 3. X - успеваемость, Y
– поведение.
Вывод: Слабая прямая связь.