Содержание
- 2. План урока: Личность Ивана III. Присоединение Новгорода. Ликвидация ордынского владычества. Присоединение Твери. Завершение объединения русских земель.
- 3. Прочитайте суждения, заполните первую колонку
- 4. Прокомментировать высказывание В.О. Ключевского о причинах падения Новгорода. «Природа Новгородской земли, рано вызвав оживлённый и разносторонний
- 5. Ликвидация ордынского владычества
- 6. В 1473 году, воспользовавшись борьбой среди ордынских ханов Иван III перестал посылать дань. Но в 1480
- 7. Братья Ивана III, обиженные тем, что Иван не присоединил к их уделам часть вошедших в состав
- 8. Войска Ливонского ордена совершили нападение на Псковскую землю. Неспокойно было в только что присоединенном Новгороде. Этим
- 9. Узнав о намерении хана Иван III долго думал, как ему поступить: либо пойти на военное столкновение,
- 10. 8 октября 1480 года ордынские войска подошли к реке Угре – притоку Оки, где проходила русско-литовская
- 11. Но Иван III также сумел заключить союз с крымским ханом, давним врагом Ахмата. И тот совершил
- 12. Больше месяца стояли московские и ордынские войска на противоположных берегах Угры. После первой неудачной попытки переправиться
- 13. 11 ноября 1480 года Ахмат повернул обратно, подвергнув опустошительному разорению литовские владения Верхней Оки и ее
- 14. Так, почти бескровно, стоянием на Угре закончилось продолжавшееся 240 лет ордынское владычество.
- 15. Вставьте в текст географические названия и имена. Готовясь к войне с …….., хан ….. заключил договор
- 17. Скачать презентацию














Геометрический орнамент на посуде
Русский язык на постсоветском пространстве
КОМПЛЕКСНОЕ ИНТЕРНЕТ-ПРОДВИЖЕНИЕ
Электронные версии периодических изданий как новый вектор комплектования библиотеки: Плюсы и минусы замены "печатной" подписки "э
Товариство Сільпо-Фуд
Презентация на тему Лучше гор могут быть только горы
Стратификация языка. Ярусы языковой системы
Город, в котором я живу. Воронеж
АстроМагия – проработка гороскопа
Образование Древнерусского государства
Проектирование основных профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС 3++
Ходкость судна
Рисование человека в движении
Психологические особенности работы с людьми пожилого возраста в сфере социального обслуживания населения
Общество с ограниченной ответственностью «Страховая Компания «Согласие»
Презентация на тему Человек в системе экономических отношений (11 класс)
Игра-сказка «Местоимения»
Крылов
Финансовая грамотность. Описание рисков потребительских и финансовых услуг и их предотвращение
Урок развития речи
Вопросы для самоконтроля и задачи для самостоятельной работы по теме Графическое отображение технических форм
Honey_Money (2)
Ультразвуковое сверление металла
Живопись. Экзамен
Содержание и формы учебно-исследовательской работы
Нейрогормональная регуляция
Сообщество практики как альтернативная форма содержательного управления массовыми школами Р.А. Лачашвили
Влияние творчества А.С. Пушкина на С.А. Есенина