Содержание
- 2. ЗАДАНИЕ НА УРОК 1. Объясните, почему рабы потерпели поражение? 2. Как вы думаете, а могли ли
- 3. Положение рабов Работа в группах. Задания: 1 группа – Каково было положение рабов в Риме? Опишите
- 4. Чем недовольны были рабы? Тяжёлое условия жизни. Трудная и невыносимая работа. Раб не имеет прав. Жизнь
- 5. Капуя г.Везувий В 74-71 г.до н. э. в г. началось восстание рабов в Риме. «Лучше погибнуть
- 6. Начало восстания.
- 7. Капуя г.Везувий Узнав о победе Спартака, рабы Южной Италии поддержали восставших. Армия Спартака составила 50 тысяч
- 8. Сенат отправил против восставших двух консулов, один из них был Помпей. Спартак решил идти на север
- 9. Капуя г.Везувий
- 10. Капуя г.Везувий
- 11. Капуя г.Везувий Новый консул Красс решил блокировать восставших. В узком месте римляне возвели ров и стену.
- 12. Вначале Спартак не придал этому значения он надеялся на переправу, но пираты, получив деньги, исчезли. Тогда
- 13. В итоге Спартак погиб, а многие из его сторонников попали в плен. Расправа была ужасной: раненых
- 14. 1. Как вы думаете, а могли ли они одержать победу? 2.Почему восставшие потерпели поражение?
- 15. Причины поражения восставших: а) Плохая организация войска восставших; б) нет чёткого плана действий; в) предательство пиратов;
- 16. Домашнее задание 1. Прочитать параграф 46 2. Ответить на вопросы в конце параграфа 3. Составить рассказ
- 18. Скачать презентацию















Методы анализа и оценки рисков
Этикетки. ООО МеталлХим г. Екатеринбург ЕКМ-10 Alim (для корректировки)
Системы контроля и учёта расхода топлива Бризмарин Сервис 2019
Інформаційно-довідковий департамент ДПС
До свидания детский сад
9 мая
Тема
Вебинар «Особенности активного привлечения клиентов в ИТ-отрасли» При поддержке http://smartsourcing.ru/http://smartsourcing.ru/ - презентация
Использование нетрадиционных техник в рисовании
Химическая связь. Ионная химическая связь
Правописание безударных окончаний существительных в предложном падеже
Бизнес-презентация команды САМ Школы 2026 УК 12
Интерьер учебной аудитории История архитектуры
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
Медициналық психология
Определение состава тканей и изучение их свойств
Влияние проблем экологии на здоровье человека
Жизнь и творчество Лермонтова
Проектное предложение
Грис Линейные алгоритмы 2
Взаимодействие учителя и ученика как средство развития коммуникативной и языковой компетенции
Медовый спас — всего про запас!
Благоустройство и озеленение придомовой территории
Обобщение изученного материала по теме:«Фонетика. Орфоэпия. Графика и орфография» 5класс
партия Яблоко. Шамшиев
299547 (2)
П Р Е З Е Н Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М ЫП ОП Р О И З Н О Ш Е Н ИЮ
Функция и её график