Содержание
- 2. Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги И бегут два колеса.
- 3. ПЕШЕХОД + ПЕРЕХОД = ПЕШЕХОД + ДОРОЖКА = ПЕШЕХОД + СВЕТОФОР = ТРАНСПОРТ + СВЕТОФОР =
- 5. I-е доказанное упоминание о изобретении велосипеда относится к 1817 г.. Впрочем это был ещё не велосипед,
- 7. Открытие выяснилось так неожиданным и необычным для того время, что с высокой скоростью завоевало распространенность, и
- 8. Следующий "шаг" в истории велосипеда произошёл в 1862 г. во Франции в городке Нанси, когда местный
- 10. В 1867 г. англ. ниженер Эдвард Каупер придумал I-ю удачную конструкцию колеса с натянутыми металлическими спицами
- 17. Памятка велосипедиста Велосипедисту на проезжей части запрещено делать левые повороты и разворачиваться для езды в противоположном
- 18. Тест «Знаете ли вы правила пользования велосипедом» 1. С какого возраста можно ездить на велосипеде? а)
- 19. 4. Можно ли ездить на велосипеде, если на нем нет некоторых деталей, например звонка, тормоза, подсветки?
- 21. Скачать презентацию


















Контрольний норматив. Тести і нормативи оцінки фізичної підготовленості студентів
Inventions. Text provided by ukurcheev bogdan
Подходы к управлению
Колледж бодибилдеров
Географические координаты
Презентация на тему Частушки
СКАЗКА
Проект «Первая помощь при переломах, вывихах и растяжении связок»
Виртуальные машины
Презентация на тему "Формирование учебной мотивации у младших школьников" - скачать презентации по Педагогике
Профессиональный клуб учителей
Сувенирная мастерская, 2 год обучения
БГТУ ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова
Пророки
4.3.3. Химическая связь
Тема урока:Сделки и представительство.
Мои пробабушка и продедушка
Презентация на тему Изобразительное искусство классицизма и рококо
Проектирование блочной котельной
Презентация на тему Характеристика стран ОПЕК
Тренинг-семинар Твой характер – в твоих руках
Мастер-класс Цветочное панно
Мастер-класс на тему: Мозаика из яичной скорлупы
Соматоформды бұзылыстар
Взаимодействие аллельных генов. Кодомирование
День Святого Валентина
IT-лицей Казанского федерального университета
ПЕРИОДЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА. ЗНАЧЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ И НАСЛЕДСТВЕННЫХ факторов