Содержание
- 2. 1 группа – Переменная величина – величина, имеющая различные числовые значения. 2 группа – Независимая переменная
- 3. ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: 6.1.3.1 проводить исследование по плану; 6.1.3.2 определять условия безопасного проведения исследования.
- 4. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Учащийся достиг цели обучения, если: - составляет план исследования; - определяет основные этапы исследования;
- 6. Соотнесите этапы исследования с задачами.
- 9. ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ:
- 10. ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИ:
- 13. Скачать презентацию










Муниципальное общеобразовательное учреждение«Гимназия №1» г. Белгорода
Звуки С и Сь. Буква С.
Психология и педагогика в системе научного знания
Учительский потенциал: сущность и контексты обсуждения
900 незабываемых дней
Жизнь
Технология деловой оценки персонала
Разработка алгоритма автоматического обнаружения взлетно-посадочной полосы на видеоизображениях
Проведение серий экспериментов по экструзии RDF
Первые художники Земли Выполнила: ученица 10класса МОУ СОШ №14 Чекундинского сельского поселения Журавлева Лариса
496 Непобедимое нам дано знамя
Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе Нормативные документы. Методическое письмо Минобразования России
Учет потребления энергоресурсов:
Оптимизация налогов
Cooking lessons
Участие в муниципальном конкурсе
Environmental protection
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ «MINI-MBA»
Музей «История школы №327»
Direct Examination
Древнерусское государство и общество
Посмотри и запомни, как пишется буква Т
Учебно-методический комплект
Покровы тела Сравнительная характеристика
Технология обработки металлов в ССХТ
Русские и немцы глазами друг друга
Презентация на тему Силы трения
Дать характеристику новому классу органических веществ