Содержание
- 2. Информация о Корпоративном университете ОАО «РЖД»
- 3. Цели деятельности КУ ОАО «РЖД» Корпоративный Университет создан на основе распоряжения 605-р: «О создании автономной некоммерческой
- 4. Место КУ ОАО «РЖД» в системе общекорпоративного обучения Бизнес – образование Рабочие Специалисты Руководители среднего звена
- 5. Основные направления деятельности КУ ОАО «РЖД» Начиная с 1 июля 2010 года по настоящее время, Корпоративный
- 6. Целевая аудитория КУ ОАО «РЖД»
- 7. Организация деятельности КУ ОАО «РЖД»
- 8. Системный подход к организации деятельности корпоративной системы обучения
- 9. Этапы эволюции КСО Компания – это система. КСО – элемент системы (подсистема). Эволюция КСО в рамках
- 10. Этапы эволюции функций КУ ОАО «РЖД» 1. Функция «Оценка персонала» Бизнес-партнер HR-партнер Учебный центр 3. Функция
- 11. Процессы в рамках функций «Оценки» и «Обучения и развития» Функция «Оценка» Планирование оценки Разработка инструментария Проведение
- 12. Эволюция функции «Оценка»
- 13. Планирование оценки
- 14. Оценочный инструментарий
- 15. Пример: Поуровневая модель корпоративных компетенций ОАО «РЖД»
- 16. Проведение оценки
- 17. Использование результатов оценки
- 18. Пример: группы персонала по результатам оценки В «Перспективный фонд» А «Золотой фонд» С «Перспективный фонд»
- 19. Эволюция функции «Обучение и развитие»
- 20. Планирование обучения
- 21. Пример: привлечение «функциональных заказчиков» к планированию обучения (целевые программы) Стратегическая сессия топ-менеджеров (открытие Корпоративного университета, 10-11
- 22. Пример: содержание целевых программ КУ 3 семестр 2 семестр 1 семестр Клиенты, социум, окружающая среда Стратегическое
- 23. Разработка программ
- 24. Проведение обучения
- 25. Оценка эффективности обучения
- 26. Пример: анкета обратной связи по программе КУ
- 27. Развитие персонала
- 28. Роль руководителей в развитии сотрудников
- 30. Скачать презентацию