ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯвторого поколения

Что такое ФГОС?
совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования

ФГОС должен обеспечивать:
единство образовательного пространства РФ
преемственность
основных
образовательных программ

ФГОС включает требования к:
результатам
структуре
условиям
реализации

ФГОС
является основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников

Состояние разработки и утверждения стандартов
ФГОС
начального общего образования
утвержден приказом
от 6 октября 2009 года №373 (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года №15785)

2010-11 уч.год
2011-12 уч.год
- обязательное введение ФГОС
- введение ФГОС по мере готовности
1
М
О
Н
И
Т
О
Р
И
Н
Г
И
О
Т
Ч
Е
Т
Н
О
С
Т
Ь
1
Введение федерального государственного
стандарта общего образования
2012-13 уч.год
2013-14 уч.год
2014-15 уч.год
2016-17 уч.год
2018-19 уч.год
2020-21 уч.год
2017-18 уч.год
2019-20 уч.год
2021-22 уч.год
2015-16 уч.год
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
3
5
2
3
4
5
6
10
2
3
4
5
6
7
10
11
2
3
4
5
6
7
8
10
11
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2
3
4
5
6
7
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
7
8
9
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
3
7
6
8
5
4
9
11
10
8
9
11
10
11
10
9
11
10
11
- продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности

От стандарта 1998 г. к стандарту 2011 г.

Как будут учить по новым стандартам?

Две группы новых умений.
универсальные учебные действия
мотивация к учению

В Саяно – Шушенском заповеднике обитает крупная приземистая кошка снежный барс с длиной тела
до 125 см., а хвоста до 105 см…
по природоведению
по литературе
по математике

ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ
ОТ
«СТАРЫХ»?

Базисный учебный план ФГОС второго поколения
[1] Возможны иные варианты расчёта максимально допустимой недельной нагрузки. Так, в настоящее время продолжает действовать норма, определённая Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН п.2.4.2. № 1178-02) – “Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях”, зарегистрированными в Минюсте России 5 декабря 2002 г., регистрационный номер 3997, когда при 35-минутной продолжительности уроков во 2-4 классах максимально допустимая недельная нагрузка при 5-дневной учебной неделе – 25 часов; при 6-дневной учебной неделе составляет 27 часов.
[2] В первом классе допускается только 5-дневная учебная неделя.
[3] Перечень направлений и количество часов на каждое ОУ определяет самостоятельно.

Внеурочная деятельность

Учебно-методические комплексы
.
«Начальная школа XXI века»
«Перспективная начальная школа»
«Планета знаний»
«Школа 2100»

Учебно-методические комплексы
.
«Начальная школа XXI века»
«Перспективная начальная школа»
«Планета знаний»
«Школа 2100»

Модель выпускника начальной школы по новому стандарту
Любознательный, интересующийся, активно познающий мир
Владеющий основами умения учиться.
Любящий родной край и свою страну.
Уважающий и принимающий ценности семьи и общества
Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и школой.
Доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера, умеющий высказать свое мнение.
Выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для себя и окружающих.

Учитель в зеркале стандартов