Содержание
- 2. Фейербах и Маркс Конец классической немецкой философии Людвигсбург Трир Эйзенберг Рехенберг Ландсхут Лондон Давид Штраус (1808-1874)
- 3. Фейербах и Маркс Конец классической немецкой философии Младогегельянцы Противоречие между системой и методом Гегеля Действующая сила
- 4. Младогегельянцы Давид Штраус и Бруно Бауэр Д. Штраус Жизнь Иисуса, критически переработанная (1835-1836) Старая и новая
- 5. Младогегельянцы Противоречие между системой и методом Гегеля … Гегель вынужден был строить систему, а философская система,
- 6. Младогегельянцы Противоречие между системой и методом Гегеля Взятое в целом, учение Гегеля оставляло широкий простор для
- 7. Младогегельянцы «Субстанция» или «самосознание»? Первый толчок дала книга Штрауса «Жизнь Иисуса», вышедшая в 1835 году. Против
- 8. Людвиг Фейербах Антропологический материализм К критике философии Гегеля» (1839) Сущность христианства (1841) Основные положения философии будущего
- 9. Людвиг Фейербах Антропологический принцип в философии Единство мышления и бытия, о котором трактовала философия тождества Шеллинга
- 10. Людвиг Фейербах Философия религии … понятие божества совпадает с понятием человечества. Все божественные определения, все определения
- 11. Людвиг Фейербах Философия религии Религия – не просто результат корыстного обмана (хотя её и используют в
- 12. Карл Маркс Исторический материализм Экономическо-философские рукописи 1844 года (1844) Святое семейство (1845) Немецкая идеология (1845-1846) Нищета
- 13. Антропология Маркса Понятие отчуждения Отчуждение (нем. Entfremdung, англ. и франц. alienation) – философско-социологическая категория, выражающая объективное
- 14. Отчуждение в опредмечивании труда – не просто обретение трудом предметного, внешнего существования, а превращение опредмеченного труда
- 15. Труд непосредственно ради потребностей (капитал и труд ещё объединены) Меновая торговля (труд отчасти становится источником дохода)
- 16. Материалистическое понимание истории История как объективно детерминированный процесс … Маркс положил конец воззрению на общество, как
- 17. Но идея исторической закономерности кажется внутренне противоречивой, поскольку история имеет своим предметом человеческую деятельность. Но если
- 18. Поведение коллективных общностей можно рассматривать как объективно обусловленное без того, чтобы отрицать при этом свободу индивидуальной
- 19. В общественном производстве своей жизни люди вступают в определённые, необходимые, от их воли не зависящие отношения
- 20. Материалистическое понимание истории История как объективно детерминированный процесс Люди сами делают свою историю, но они её
- 21. Материалистическое понимание истории Понятие материального производства Людей можно отличать от животных по сознанию, по религии –
- 22. Материалистическое понимание истории Материальный базис общества и его политико-идеологическая надстройка В общественном производстве своей жизни люди
- 23. Материалистическое понимание истории Историческое развитие как смена общественно-экономических формаций На известной ступени своего развития материальные производительные
- 25. Скачать презентацию






















Креационизм
Пасха
Первый букварь. Урок обучения грамоте
Стратегия формирования привлекательности товарного предложения
Профессиональное самоопределение на разных этапах развития личности
Перевозка пиломатериалов
Психологический комфорт на уроке как условие развития личности школьника
Transformation of a Drawing
Гордость русского народа — хохломская роспись
Тема урока: «Телефонные переговоры»
У войны – не женское лицо
Подарочная коробка конфет Джокер
Мир в котором мы живём(глобальные последствия наших локальных действий)
Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования стандартов 2 поколения
Политическое лидерство. Тема 6
НН и Н в именах прилагательных
Зубов А.Е. Шпаргалка по мастерству актера
Апробация новых форм обучения литературе в условиях профильного обучения.
Как помочь ребенку во время экзаменов
Источники права
Методы селекции растений 11 класс
Теория риска. Основные положения теории риска
8 февраля - День российской науки
Презентация на тему Экстремальные ситуации в природе
Electrons levels and sublevels. Quantum number
Моя индивидуальность
Учимся писать приставки
Работа школьной медиатеки