тестовой схемой и ее наполнением в акте чтения
«Акт чтения» представляет собой взаимосвязь/взаимодействие двух факторов: активности читателя и его прогрессирующей «вовлеченности» в мир, разворачивающийся в акте чтения
«Текст активирует» наши способности артикуляции внутримировых содержаний
Процесс чтения перформативно, т.е. дотеоретическим образом делает зримыми не только содержания, но и структурные особенности нашего «реального» опыта (чтение отображает процесс посредством которого мы приобретаем опыт)
Литературная фикциональность как «матрица генерирования смыслов» и опыт самопознания(ecstasy, intramundane totality)
И. Инишев (17-27 августа, 2009, Аукштадварис, Литва)