Философская антропология

Содержание

Слайд 2

План лекции
Философская антропология: проблема человека

Проблема сущности человека в истории философии
Преемственность взглядов на

План лекции Философская антропология: проблема человека Проблема сущности человека в истории философии
сущность человека
Образ человека в античной, христианской, Нового времени и современной философиях.
Философия о происхождении человека и его природе
Антропосоциогенез
Теория символизации
Социобиология
Гендер
Социализация личности

Слайд 3

Требования к знаниям, умениям и навыкам

Знания
Проблемы антропосоциогенеза
Проблемы различения социального и биологического в

Требования к знаниям, умениям и навыкам Знания Проблемы антропосоциогенеза Проблемы различения социального
человеке
Темы образа человека в истории философии
Темы ценности человеческого существования
Умения и навыки
Различение типов философских позиций в понимании отношений личности и общества
Понимание причин изменений представлений о человеке
Ориентация во множестве соврем енных теорий личности

Слайд 4

Материал для восстановления знаний

Для подготовки к теме «Философская антропология» необходимо повторить

Материал для восстановления знаний Для подготовки к теме «Философская антропология» необходимо повторить
основные проблемы человека по темам:
история философии
постклассическая философия
прагматизм
иррационализм
марксизм
психоанализ
экзистенциализм

Слайд 5

Содержание
Философская антропология: проблема человека

Ключевые понятия
Учебный материал
Вопросы для самопроверки
Рекомендуемая литература

Содержание Философская антропология: проблема человека Ключевые понятия Учебный материал Вопросы для самопроверки Рекомендуемая литература

Слайд 6

Ключевые понятия
Философская антропология: проблема человека

Аксиология
Гедонизм
Дух и душа
Личность
Мораль
Прагматизм
Ответственность
Свобода
Судьба
Фатализм
Ценность
Человек

Ключевые понятия Философская антропология: проблема человека Аксиология Гедонизм Дух и душа Личность

Слайд 7

Учебный материал
Проблема сущности человека в истории философии

Философская антропология – направление,
занимающееся изучением человека,

Учебный материал Проблема сущности человека в истории философии Философская антропология – направление,
его природы
и сущности.
В истории философии существует традиция – преемственность взглядов на сущность человека.
В античной философии человек рассматривался как часть космоса, микрокосм, подчиненный высшему началу – судьбе.
Средневековый образ человека теоцентричен (человек не верит в себя, но верит в Бога
Образ человека Нового времени антропоцентричен.

Слайд 8

В ХХ веке:
Иррационалистическое представление о сущности человека стало наиболее распространенным.
Человек живет

В ХХ веке: Иррационалистическое представление о сущности человека стало наиболее распространенным. Человек
в чуждом ему мире, его бытие бессмысленно и непостижимо. Смысл – в мистическом общении с Богом, узким кругом «духовной» аристократии», в переживании «подлинности» индивидуальной жизни (экзистенциализм).

В XIX веке:
Внимание философов сосредоточено на исследовании сознания, духовного начала в человеке, сущность которого могла отождествляться с рациональным (Гегель) или иррациональным (Шопенгауэр, Ницше).
Марксизм отстаивал тезис о социальной природе человека.
Психоанализ настаивал на том, что сознание человека управляется бессознательным.

Учебный материал
Понимание человека в Новейшей философии

Слайд 9

Антропогенез и антропосоциогенез
Теории, объясняющие происхождение человека как биологического вида, называются теориями антропогенеза
Антропосоциогенез

Антропогенез и антропосоциогенез Теории, объясняющие происхождение человека как биологического вида, называются теориями
– теории о происхождении человека как общественного существа.

Учебный материал
Философия о происхождении человека и его природе

Трудовая теория происхождения человека
В XIX веке после создания теории Дарвина получила широкое распространение.
Согласно этой теории орудийная деятельность, сплочение в общество, речь и мышление стали решающими факторами превращения обезьяны в человека.

Слайд 10

Учебный материал
Теория символизации

Учебный материал Теория символизации

Слайд 11

Рисунок

Социобиология -
научное направление, изучающее влияние биологии на поведение человека. Генетическая предрасположенность

Рисунок Социобиология - научное направление, изучающее влияние биологии на поведение человека. Генетическая
стимулирует или сдерживает наши поступки.
Гендер – социальный, культурный пол. Понятие, характеризующее поведение мужчины и женщины, которое генетически не наследуется, а приобретается в процессе социолизации.

Учебный материал
Социобиология и гендер

Слайд 12

Рисунок

Свобода – основанная на позиции необходимости свобода выбора и деятельность с учетом

Рисунок Свобода – основанная на позиции необходимости свобода выбора и деятельность с
этой необходимости.
Ответственность – социальное отношений к общественным ценностям. Осознание ответственности – необходимое средство управления поведением личности со стороны общества через ее сознание.

Учебный материал
Свобода и ответственность

Слайд 13

Учебный материал
Понятия философской антропологии

Человек – понятие, характеризующее
качества и способности, присущие всему

Учебный материал Понятия философской антропологии Человек – понятие, характеризующее качества и способности,
человеческому роду

Личность – понятие,
обозначающее человека как
представителя общества

Индивид – термин,
Обозначающий отдельного человека

Ценность –
отношение
индивида
к явлению как
значимому

Индивидуальность
понятие, выражающее
неповторимое
своеобразие человека

Социализация
личности – процесс
формирования
социальных

Слайд 14

Приобретенные знания

Знание различных философских представлений о сущности и природе человека
Знание различных теорий

Приобретенные знания Знание различных философских представлений о сущности и природе человека Знание
антропогенеза
Знание о конкретных выходах в области психологии и педагогики, которые имеет проблема биологического и социального в человеке.
Знание современных теорий, посвященных проблеме личности.

Слайд 15

Вопросы для самопроверки

Как менялись представления о сущности человека в истории философии?
В чем

Вопросы для самопроверки Как менялись представления о сущности человека в истории философии?
заключается рационализм и иррационализм в понимании сущности человека?
Что такое социобиология? Ваше отношение к ней.
Приведите собственные примеры, показывающие, что проблема соотношения биологического и социального оказывает воздействие на современные споры о природе человека.
Назовите свой вариант пяти основных нравственных ценностей.
Что является для Вас высшей инстанцией ответственности: Бог, совесть, начальники, друзья, другие люди?

Слайд 16

Задания для самопроверки
Ответить на вопросы теста

Свобода – это:
Возможность человека делать то, что

Задания для самопроверки Ответить на вопросы теста Свобода – это: Возможность человека
он хочет
Умение действовать на основе познанной необходимости
Умение подчинять все своей воле
Правильное понимание сущности человека
Сущность человека закодирована в генах и передается по наследству при рождении
Сущность человека это «ансамбль» всех общественных отношений
Сущность человека творится самим индивидом в процессе жизнедеятельности
Сущность человека зависит от божественной благодати.

Слайд 17

Рекомендуемая литература

1. Барулин В.С. Социальная философия. - М., 2002.
2. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д, Миронов

Рекомендуемая литература 1. Барулин В.С. Социальная философия. - М., 2002. 2. Кузнецов
В.В., Момджян К.Х. Философия. – М., 1999.
3. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. – М., 2001
4. Бестужев-Лада И.В. Альтернативная цивилизация. – М., 1998.
5. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просещени я. М., 1991.
6. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. XIX в. – М., 1991.
Имя файла: Философская-антропология.pptx
Количество просмотров: 197
Количество скачиваний: 0