filyakova_olga_koshkinskiy_rayon

Проблема
Что тревожит сегодня людей?
Что мы можем сделать, чтобы сохранить и сберечь растения и животных на особо охраняемых территориях нашего Кошкинского района?

В современных условиях возникает необходимость приобретения учащимися экологических знаний,
формирования экологического мышления и сознания,
приобщения школьников к деятельности по охране природы.
Проблема учащихся нашего класса в том, что не все знают об особо охраняемых территориях нашего района и нашей области.
Я решила рассказать одноклассникам об особо охраняемых объектах в нашем районе,
о проблемах, которые тревожат людей,
о причинах исчезновения растений.
Решила проверить знания и провести игру
по правилам поведения в природе.
Одноклассники узнали о некоторых ООПТ Самарской области.
Актуальность проекта

Выявить причины, по которым природа нуждается в охране.
Выявить причины исчезновения растений.
Расширить и углубить знания учащихся об особо охраняемых территориях Самарской области и Кошкинского района
Формировать представления о заповедниках, заказчиках, национальных парках, памятниках природы.
Вспомнить правила поведения в природе, научить их использовать не только в учебном процессе, но и в повседневной жизни.
Развивать навыки самостоятельной работы с источниками информации, уметь отбирать главную информацию.
Уметь выступать перед одноклассниками.
Цели и задачи:

I этап - мотивационный
Что такое природа?
Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек?
Почему нужно соблюдать тишину на природе?
Для чего нам нужно беречь природу?
Что произойдет, если не беречь природу?
Как человек может спасти природу?
Как вы понимаете высказывание: «Человек – часть природы?

II этап – информационно-операционный
Сбор материала
Работа с литературой, Интернетом и другими источниками.
Подбор стихов, иллюстраций, фотографий.
Выполнение проекта (презентации)
Выступление перед учащимися.
Создание буклета.
III этап – рефлексивно-оценочный

Смотрю на глобус-
шар земной,
И вдруг вздохнул он,
как живой;
И шепчут мне материки:
Ты береги нас, береги
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза
И тихо просят родники:
Ты береги нас, береги!

С давних времен все нужное для себя человек получал из природы и хотел жить с ней в согласии.
Прошло время, наши предшественники познали законы природы, научились создавать машины и новые технологии.
Вырубая леса, осушая болота, строя заводы и фабрики, автомобили и самолеты, внося в почву минеральные удобрения и ядохимикаты, мы почти не задумываемся, как же это отразится на природе и нашем здоровье.
Это привело к множеству экологических проблем.

Что же тревожит сегодня людей?
Каждый день на земле исчезает один вид животного навсегда!
Каждую неделю мы навсегда теряем один вид растения!
В одну минуту на земле вырубается несколько гектаров тропических лесов
Род людской может погубить себя, отравляя землю, воздух, воду, погубить нашу планету.

Природа в опасности
Нам жить в одной семье,
Нам жить в одном кругу,
Идти в одном строю,
Лететь в одном полёте…
Давайте сохраним
Ромашку на лугу,
Кувшинку на пруду,
И клюкву на болоте…

Охрана природы нужна для нас самих.
Ведь в окружении этой природы
будут жить наши дети.
Уже сейчас нужно подумать о будущем.
Охрана природы - это система мероприятий,
которая позволит правильно и эффективно использовать природные ресурсы,
способствует их сохранению,
восстановлению и приумножению,
создаёт благоприятные условия
для жизни человека.

Россия – наша большая Родина. Но у каждого человека есть родной край — это место, где он родился, живет и работает.
Каждое дерево, цветок, травинка — это часть природы, часть родной земли.
Нам нужно научиться любить, беречь и охранять родные места

Скос травы
Вырубка лесов
Сбор букетов
Лесные пожары
Распашка земель под с/х угодья
Выпас скота
Сбор трав в качестве лекарственного сырья
Причины исчезновения растений

Не загрязняй природу!
Игра "Правила друзей природы"
Не разводи в лесу костры!

Не ломай ветки деревьев и кустарников!
Не срывай растения для букетов!
Не вытаптывай растения
в лесу и на лугу,
ходи только по тропинкам!
Не повреждай кору деревьев!

Не разоряй муравейники!
Не разоряй гнёзда птиц!
Не бери домой детёнышей зверей!
Не включай в лесу громкую музыку, не шуми!

Берегите эту Землю, эту воду,
Даже малую былиночку любя,
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя.
Есть одна планета-сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц встречая перелетных,
Лишь на ней одной увидишь ландыши в траве зеленой.
И стрекозы только тут в речку смотрят удивленно.
Береги свою планету, ведь другой на свете нету!