Содержание
- 2. Цель: Формировать у учащихся представление о финансах. Развивать внимание , память, логическое мышление, речь, умение анализировать
- 3. ЧТО ТАКОЕ ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ? Финансовая грамотность — это умение использовать знания и навыки для принятия правильных
- 4. ЧТО ТАКОЕ ДЕНЬГИ? Деньги-это не цель ,а средство для благополучной жизни людей
- 5. «Нажить много денег – храбрость; сохранить их – мудрость, а умело расходовать – искусство». Бертольд Авербах
- 6. Заработная плата- вознаграждение получаемое работникам за его труд Доходы от собственности ОТКУДА БЕРУТСЯ ДЕНЬГИ?
- 7. Ценные бумаги (акции, облигации) Проценты по вкладам (доходы от сбережений)
- 8. Прибыль(доходы от предпринимательской деятельности) Социальные выплаты (пенсии, стипендии, пособия) — это государственная поддержка гражданам, которые оказались
- 10. ЧТО ТАКОЕ БАНК?
- 11. КАКИЕ БЫВАЮТ ВИДЫ ДЕНЕГ? Металлические. Бумажные. Кредитные. Электронные платежи. Кредитные –это долговые обязательства Центрального банка данной
- 12. Ребусы. Отгадайте названия валют
- 13. В КАКИХ ПОСЛОВИЦАХ, КРЫЛАТЫХ ВЫРАЖЕНИЯХ, ПРИСКАЗКАХ, ПОГОВОРКАХ ВСТРЕЧАЮТСЯ «ДЕНЬГИ» ИЛИ ИХ ЗАМЕНИТЕЛИ.
- 14. ИГРА «НЕ ЗАКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» Что нельзя купить за деньги? За деньги можно купить кровать ,но………………… За
- 15. Что нельзя купить за деньги? За деньги можно купить кровать ,но не сон. За деньги можно
- 16. ЧТО ДАЕТ НАКОПЛЕНИЕ? Накопление обеспечивает возможность остаться при деньгах в случае возникновения непредвиденной ситуации. Накопление дает
- 17. СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ: Копейка рубль… Дважды Скупой платит ….. Бережет Не имей 100 рублей ,а имей… Счет
- 18. СОЕДИНИ ЛИНИЯМИ ПРОДОЛЖЕНИЕ ПОСЛОВИЦЫ Береги хлеб для еды, богатый вора боится. Без денег торговать а деньги
- 19. Закончи верные утверждения Лишние …– лишняя забота. деньги гривны драхмы ракушки Хуже всех бед, когда денег
- 23. Спасибо за внимание! Пусть у вас будет много денег, но заработать их можно только своим трудом
- 25. Скачать презентацию