Содержание
- 2. Александр фон Гумбольдт (1769-1859)
- 3. Общественная некоммерческая организация Развитие и укрепление научных связей ученых из Германии с высококвалифи-цированными учеными со всего
- 4. 1860: Фонд создан (поддержка путешествий немецких ученых за границу) 1923: потеря капитала 1925: возрождение: (аспирантура для
- 5. Количество стипендиатов и лауреатов: (на конец 2006 г.) более 20000 ученых из более, чем 125 стран
- 6. Гибкая система поддержки сотрудничества Более 20 различных программ поддержки Ряд программ для приглашения ученых из Германии
- 7. Исследовательские стипендии (примерно 600 в год, по заявке) Для опытных исследователей: 6-18 мес. Канд. дисс. не
- 8. Премия Александра фон Гумбольдта 60000 евро + выплаты на поддержку исследований в течение 5 лет: до
- 9. Премия Гельмгольца-Гумбольдта (совм. с ассоциацией Гельмгольца) 6 в год основные темы: энергия, исследования Земл и окружающей
- 10. Премия Макса Планка (совм. с Инст. М. Планка) в зависимости от года (чередуются): стественные науки науки
- 11. Премия Софьи Ковалевской Канд. дисс. не более 6 лет назад На 5 лет, 1.65 млн. евро
- 12. Гумбольдтовский профессор до 3.5 - 5 млн. евро, до 5 лет в результате ожидается ощутимое повышение
- 13. Академическое сотрудничество между научными институтами Долгосрочное сотрудничество между гумбольдтианами и немецкими коллегами в рамках сотрудничества между
- 14. Жизнь после стипендии Бывших гумбольдтиан не бывает ! Помощь в приобретении оборудования и литературы Финансирование исследовательских
- 16. Скачать презентацию













ДЦП
Презентация на тему Лишайники, водоросли, мхи
Тактика поведения в сложных ситуациях взаимодействия
Драма как род литературы
Презентация на тему Раскрытие скобок
RTV 133
Болезни зубов
Развитие орфографической зоркости у младших школьников
Презентация на тему Синергетика
Черное и белое духовенство
Теории происхождения права
Площади помещений детских дошкольных учреждений
Характеристика перцептивной стороны общения
1-й квест
Курс CMS Wordpress. Практика. Выбор тематики своего сайта
Подростковые и молодежные субкультуры XXI века
Мини-музей "Югра"
Исследовательская краеведческая работа ученика 11 «А» класса Андреевской СОШ Судогодского района Владимирской области Воронин
Методика Масару Ибука
Структура современного урока. Роль мотивации и рефлексии в учебном процессе
Как оформить инвестиции: от простого к сложному
Использование национально-регионального компонента в обучении химии на элективных курсах
Дистанция в заданном направлении
Животные долгожители
Здравствуй, Зимушка-Зима!
Методы генной инженерии
ВИРТУАЛЬНАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ДЛЯ ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЕЙ VIRTUAL LEXICOGRAPHICAL LABORATORY FOR EXPLANATORY DICTIONARIES Остапова И. В. (
Технология проблемного обучения на уроках русского языка