Фонд музея

комплектование фондов

1. Поисково-собирательская работа:
Планирование: Определение источников информации. Постановка задач и выбор критериев оценки результатов (ролевое распределение в команде);
Выполнение творческой работы:
Организация встречи с ветераном педагогического труда:
-подготовка к встрече (подготовка документов поисково исследовательской работы, ролевое распределение в команде):
-тетрадь записей воспоминаний;
-анкетирование ;
-фотофиксация - 4 чел,
-прием экспонатов в музей – 4 чел,
Исследование полученного материала, предметов и др., связанных непосредственно с событиями.
Выбор рабочей группы;

Комплектование фондов - один из главных видов деятельности музея в образовательном учреждении
Процесс комплектования
фондов школьного музея
1этап - Планирование комплектования.
2 этап- Подготовка к поисково-собирательской работе.
3 этап - Выявление и сбор памятников истории и культуры.
4 этап - Включение памятников истории и культуры
в музейное собрание
комплектование фондов

Музейный предмет
- это памятник истории и культуры, изъятый из среды бытования, прошедший все стадии научной обработки и включённый в состав музейного собрания. Главное для музейного предмета - его смысловое значение, художественная ценность или информационный потенциал.

После включения предмета
в музейное собрание
- его связи и отношения со средой бытования разрываются, и он лишается того функционального значения, которое имел прежде, будучи, например, орудием труда или предметом быта.
- В музее главным становится не функциональное значение предмета, а его общественное значение как памятника истории и культуры.
В музейном собрании он превращается в документальное свидетельство, знак, символ конкретного факта, события, явления или процесса. В ходе изучения музейного предмета специалисты --
-- реконструируют его отношения со средой бытования,
-- выявляют присущие ему признаки и характеристики;
- в фондовых коллекциях и экспозиции он приобретает новые связи с другими предметами, подобными ему или отличными от него.
Коллекция музейных предметов
из бересты
Систематическое комплектование.

Виды комплектований
Систематическое комплектование - создание и пополнение коллекций однотипных музейных предметов: посуды, мебели, одежды;
Тематическое комплектование
- метод комплектования, связанный с изучением какого-либо исторического процесса, события, лица, явления природы и сбором источников информации о них;
Комплектование «по горячим следам событий»
- сбор устных свидетельств (опрос населения, анкетирование, интервьюирование);
Текущее комплектование - получение отдельных музейных предметов от дарителя, закупа, случайные находки.
Комплектование фондов –
один из главных видов деятельности музея
в образовательном учреждении

СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ КОМПЛЕКТОВАНИЕ -
создание и пополнение коллекций однотипных музейных предметов: посуды, мебели, одежды;
Предметы быта: материал железо, техника: ковка

ТЕМАТИЧЕСКОЕ КОМПЛЕКТОВАНИЕ
метод комплектования, связанный с изучением какого-либо исторического процесса, события, лица, явления природы и сбором источников информации о них;
Тема : ВОВ 1941-1942 гг.
Любанская операция.
Красильников Степан Иванович, захороненный в местечке Мясной Бор в 1942 году

Заключительный этап комплектования фонда школьного музея
- включение памятников в фонд музея.
– включение в него выявленных и собранных памятников истории.
- собранные материалы заносятся в книгу поступлений основного фонда.