- Главная
- Педагогика
- Петушок. Живое задание для детей

Содержание
Слайд 2Художник из карандашей строит забор.
Какой карандаш будет следующий? Ребенок называет цвет, а
Художник из карандашей строит забор.
Какой карандаш будет следующий? Ребенок называет цвет, а

взрослый нажимает «пробел» или левую кнопку мышки. Будьте внимательны, мастер может ошибаться!
Следующая -
Фонд музея
Новогодняя открытка
Parque infantil
Приливы, отливы и заповедник. Памятка педагогу. Сюжет 13
Что похоже на овал?
Современный урок: ресурсы и возможности
Ничә? (Сколько?). Числа – сан
Научно-исследовательские работы учащихся на основе ФГОС
Игровой тренинг для воспитанников детского реабилитационного учреждения
Правила поведения учащихся в школе
Сравнение труда свободного человека и труда раба (урок 24)
Бычок. Аппликация
Правильные и неправильные правила пользования библиотекой
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста как актуальная задача социализации
Игра: техники и механики
Познавательно-творческий проект по стихам А.Барто
Леонтий Филиппович Магницкий (1669—1739)
Мой домашний любимец
Моя семья
Аппликация как средство развития художественного творчества детей дошкольного возраста
Звуки собираю - слова составляю
Формирование фразы из слов 1 типа слоговой структуры
Счетные палочки. Повтори
Каркающая ворона. Оригами
Проект с семьями воспитанников Совместное пополнение развивающей предметно-пространственной среды группы по ФГОС
Гостинг. Явление современной молодёжи
Математика для родителей
Портфолио студента
Автоматизация звука [Л]