Фонетика в 5 классе

Содержание

Слайд 2

Путешествие по стране Фонетика

Путешествие по стране Фонетика

Слайд 3

Цель путешествия:

Повторить знания о фонетике, полученные в начальной школе (умение различать

Цель путешествия: Повторить знания о фонетике, полученные в начальной школе (умение различать
гласные и согласные звуки, умение различать звуки и буквы, делать фонетический разбор).

Слайд 4

Вокзал

Вокзал

Слайд 5

Касса. Разминка перед путешествием.

Чтобы получить абонемент (маршрутный лист) на проезд, проведём разминку.
Разделим класс

Касса. Разминка перед путешествием. Чтобы получить абонемент (маршрутный лист) на проезд, проведём
на команды и выполним следующее задание:
Произнесите быстро, чётко и дружно скороговорки:
У осы не усы, не усищи, а усики.
Бобр добр до бобрят.
Барану баран порвал кафтан.
Саша Маше шлёт привет, Маша Саше шлёт ответ.

Слайд 6

Маршрутный лист

Маршрутный лист

Слайд 7

Билет до станции «Гласная»

Каких гласных звуков не хватает в каждой строчке?
1.Мел,дом,дама
2.ель,сад,звук
3.писк,сом,сыр
4.дым,ком,жук
5.винт,том,суд
6.цвет,грунт,дар
7.бинт,крот,крик
8.порт,кит,сыр

Билет до станции «Гласная» Каких гласных звуков не хватает в каждой строчке?

Слайд 8

Станция «Гласная»

Станция «Гласная»

Слайд 9

Билет до станции «Согласная»

Сколько раз встречается указанный согласный звук?
[З’] Зина обратилась с

Билет до станции «Согласная» Сколько раз встречается указанный согласный звук? [З’] Зина
просьбой к Лизе.
[Д’] Дед Демьян ходил на молотьбу.
[C’] Саня Семёнов сидел на скамейке у шоссе.
[Б’] Борис бидон бросил в прорубь.
[В’] Всегда вкусна свежая морковь.
[Т’] Твоими бы устами да мёд пить.
[К’] Язык мой- враг мой.
[B] На дворе трава , на траве дрова.

Слайд 10

Станция «Согласная»

Станция «Согласная»

Слайд 11

Билет до станции «Алфавитная»

Продолжите алфавит на 5 следующих букв.
Д……………
Л……………
М…………..
У…………….
Ш……………
С…………….
Г…………….
Х…………….

Билет до станции «Алфавитная» Продолжите алфавит на 5 следующих букв. Д…………… Л……………

Слайд 12

Станция «Алфавитная»

Станция «Алфавитная»

Слайд 13

Билет до станции «Орфографическая»

Запишите слова на непроверяемую и проверяемую безударную гласную в

Билет до станции «Орфографическая» Запишите слова на непроверяемую и проверяемую безударную гласную
корне слова по теме:
Школа
Магазин
Столовая
Стадион
Театр
Сад

Слайд 14

Станция «Орфографическая»

Станция «Орфографическая»

Слайд 15

Билет до станции «Орфоэпическая»

1.Обозначьте ударение.
километр средства магазин свекла полчаса
портфель алфавит щавель стаканы

Билет до станции «Орфоэпическая» 1.Обозначьте ударение. километр средства магазин свекла полчаса портфель
сантиметр
документ досуг процент красивее позвонит
2.Запишите два слова, в которых гласная «Е» не обозначает мягкости предшествующего звука.
3. Решите звуковую пропорцию: к:г=п: ?
Б:п=д:? Д:т=ф:? С:з=п:?
З:з’=в’:? Д:д’=п:? М:м’=к:?
Ж:ш=г:? Ф:в=ж:? Р:Р’=н:?

Слайд 16

Станция «Орфоэпическая»

Станция «Орфоэпическая»

Слайд 17

Билет до станции «Разбор»

Выполните фонетический разбор.
1.Боец 2.узкий 3.клюв 4. цепь 5. ширь

Билет до станции «Разбор» Выполните фонетический разбор. 1.Боец 2.узкий 3.клюв 4. цепь
6. ёж 7. снег
сельдь каюта вьюга близкий честный окно въезд

Слайд 18

Станция «Разбор»

Станция «Разбор»

Слайд 19

Добро пожаловать в страну Фонетика!

Добро пожаловать в страну Фонетика!
Имя файла: Фонетика-в-5-классе.pptx
Количество просмотров: 468
Количество скачиваний: 0