Слайд 2Функциональные омонимы
этимологически родственные слова, совпадающие в звучании и написании, относящиеся к различным
частям речи.
Слайд 3В2. Морфологический анализ
Функциональные омонимы
Я вижу только один способ решить эту проблему;
Я,
признаюсь, рад, что вы одного мнения со мною (Н. Гоголь);
Мне вспоминается один случай, который произошел со мною несколько лет назад (М. Пришвин);
Одни леса стоят стеной вокруг, и только дождь в траве огромной пляшет (И. Бродский)
Слайд 4Омонимия внутри знаменательных частей речи
Субстантивация – переход в имена существительные слов
других знаменательных частей речи:
прилагательных: получить в вечное пользование → думать о вечном;
местоимений: Ничья помощь ему не нужна → Противник предложил ничью;
причастий: бегущие по рельсам поезда → присоединиться к бегущим;
числительных: два друга → Учительница вывела в дневнике жирное «два».
Слайд 5Омонимия внутри знаменательных частей речи
Адъективация – переход в имена прилагательные:
причастий:
блестящая поверхность → блестящий ответ;
числительных: первый ряд → первый ученик в классе.
Слайд 6Омонимия внутри знаменательных частей речи
Прономинализация – переход в местоимения:
1) прилагательных: известный
ученый → В известном смысле вы правы;
2) числительных: Купи один батон → Один мой приятель рассказал интересную историю;
3) причастий: Талант, данный ему природой → В данный момент директор занят.
Слайд 7Омонимия внутри знаменательных частей речи
Адвербиализация – переход в наречия:
1) существительных: обладать даром
организатора → Ему все дается даром;
2) деепричастий: Не глядя под ноги, он мчался через лужи → подписать не глядя.
Слайд 8Омонимия внутри знаменательных частей речи
Переход в слова категории состояния:
1) наречий: Густо
и пахуче дымит самовар (И. Бунин) → В кабаке было тепло, привычно пахуче и шумно (М. Горький);
2) кратких прилагательных: Лицо ее было молодо и свежо → На улице свежо;
3) существительных: Нужно выбрать подходящее время → Время ехать.
Слайд 11Переход знаменательных
частей речи в служебные
Переход в предлоги:
существительных (обычно сочетаний существительного
с предлогом): Он всматривался в течение реки → В течение суток;
наречий: ходит вокруг → ходит вокруг дома;
деепричастий: Она помолилась и теперь, благодаря Бога за свое избавление (С. Аксаков) → Благодаря отцу, я и сестры знаем французский, немецкий и английский языки (А. Чехов).
Слайд 12 Переход знаменательных
частей речи в служебные
Переход в союзы:
наречий: Точно
измерить → Никто ничего не промолвил, точно все в рот воды набрали (И. Тургенев);
местоимений: Все, что лежало вокруг, было чужим → Он говорил, что завтра уедет.
Слайд 13Переход знаменательных
частей речи в служебные
Переход в частицы:
местоимений: Ведь ты не
изменил себе, дружище, ты не продал себя (М. Салтыков-Щедрин) → Ступай себе в синее море, Гуляй там себе на просторе (А.Пушкин);
числительных: один процент → От этих модных диет один вред;
наречий: Сядь прямо! → Ты прямо герой!
глаголов: Было время, процветала в мире наша сторона (А. Пушкин) → Повозка было тронулась, но он остановил ее (Л. Толстой).
Слайд 14Определите, какой частью речи является выделенное слово
Мохнатый снег легко и пышно рассыпается
по сторонам, блестит жемчугом (Г. Гладков).
В годы войны общество было монолитно, сплотилось для победы над врагом.
Мрачно было: Дождь капал, ветер выл уныло… (А. Пушкин).
На полу валялись объедки, скатерть пестрела пятнами (М. Салтыков-Щедрин).
Слайд 15Определите, какой частью речи является выделенное слово
1. Алексей Петрович позвонил у двери,
украшенной медною, ярко вычищенной дощечкою (Н. Гаршин).
2. Устинька страшно переконфузилась и неловко подала свою руку «дощечкой» (Д. Мамин-Сибиряк).
3. Хозяин был невысок, благообразен, борода дощечкой (В. Луговской)
Слайд 16Определите, какой частью речи является выделенное слово
Он проснулся, по обыкновению, в семь,
усталый, разбитый, бледный, с синими кругами под глазами (А. Куприн).
Адъютант доложил, что по принятой вчера заявке фронт выслал санитарный самолет (Н. Емельянова).
Генерал знал страшную историю Андрея Стратилата, преданного и убитого со своим отрядом, теми, для кого он добывал свои победы (Г. Владимов).
Нам не привыкать: мы народ битый… Я в училище сам печку топил, сам кушать готовил (Н. Успенский).
Слайд 17Определите, какой частью речи является выделенное слово
Всего твоего состояния мало, чтобы выручить
меня (А. Островский).
Их высадили безо всего: не дали ни воды, ни пищи (К. Паустовский).
На полгода всего мы расстаться должны (М. Кольцов).
Слайд 18Определите, какой частью речи является выделенное слово
Какое мне дело до вас, а
вам до меня?
Не будет ли какого замечания по части почтового управления? (Н. Гоголь)
А что, он лечит, точно? – Какое лечит! Где ему! (И. Тургенев).
В голосе его появился металл, какого прежде не бывало (А.Н. Толстой).
Слайд 19Определите, какой частью речи является выделенное слово
1. – Тоже, ученый! Двух слов
не свяжет!
2. Лицо ее было бледно, слегка раскрытые губы тоже побледнели (И. Тургенев).
3. Стихи не пишутся – случаются, как чувства или же закат (А. Вознесенский).
4. Мятежную душу будущего поэта поразил в этой книге Пугачев. Меня же, как сейчас помню, больше всего поражал и радовал в этой книге Савельич (Ф. Искандер)
Слайд 20Определите, какой частью речи является выделенное слово
Прогуливаюсь по аллейкам, и вдруг –
раз! – камень около меня брякнулся (Г. Гладков).
Раз в начале осени Кирилл Петрович собирался в отъезжее поле (А. Пушкин).
Видим столбы дыма, подпирающие небо. Раз, два, три, четыре… не перечесть!
Раз дождя нет, значит, можно идти дальше.
Слайд 21Определите, какой частью речи является выделенное слово
Не посидев и пяти минут, он
встал из-за стола (А. Чехов).
Стыдно, и горько, и больно было ей (И. Тургенев).
И, царевна! Девица плачет, что роса падет (А. Пушкин).
Слайд 22Определите, какой частью речи является выделенное слово
Пусть роза сорвана, она еще цветет
(Надсон).
Пусть же в сердце твоем, как рыба, бьется живьем и трепещет обрывок нашей жизни вдвоем (И. Бродский).
Самгин заказал вино и сел напротив гостя (М. Горький).
Слайд 23Полезные ссылки
1. Теория функциональной омонимии
2. Функциональная омонимия в русском
языке
3. Вопрос
о функциональной омонимии в русском языке