Г. Барнаул, ул. П.Гущина, 158 т./факс 48 – 77 – 05; 48 – 73 – 78 Электронная почта: shc113@mail.ru.

Содержание

Слайд 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «СОШ № 113»

Школа аттестована и аккредитована в

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «СОШ № 113» Школа аттестована и аккредитована в
2011 году.
Свидетельство о государственной аккредитации –
22 АА 000684 № 066 от 13.07.2011 г., действительно до 20.11.2014 г.
Лицензия А №0000560, регистрационный №528 от 08.07.2011,
выданная на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложении к настоящей лицензии, при соблюдении зафиксированных в нем контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников.
Лицензия бессрочна

Слайд 3

Администрация МБОУ «СОШ №113»
Директор школы
Иванова Людмила Витальевна
Заместитель директора по УВР
Чудинова

Администрация МБОУ «СОШ №113» Директор школы Иванова Людмила Витальевна Заместитель директора по
Татьяна Игоревна
Заместитель директора по ВР
Анциферова Оксана Александровна
Заместитель директора по АХР
Кухаренко Светлана Юрьевна

Слайд 4

Директор

Управляющий
Совет

Попечительский
Совет

Пед.совет

Совет
администрации

Заместитель
директора по УВР

Социально – психологическая
и логопедическая

Директор Управляющий Совет Попечительский Совет Пед.совет Совет администрации Заместитель директора по УВР

служба

Заместитель
директора по АХР

Заместитель
директора
по ВР

МО
кл.рук-лей

Школьное
самоуправление

Творческие
группы

СППП

МС

Предметные
МО

ШМУ
Творческие
группы

Малый
педсовет

Психолого –
педагогический
консилиум

Аттестационная
комиссия

Тех. персонал

Экспертная
группа

Структура управления

Слайд 5

Развитие и воспитание человека культуры, способного влиять на собственную образовательную траекторию, соотнося

Развитие и воспитание человека культуры, способного влиять на собственную образовательную траекторию, соотнося
её с национальными и общечеловеческими достижениями

Педагогическая цель школы

Слайд 6

Задачи школы

Формирование личности, обладающей высоким уровнем мировоззренческих убеждений, позволяющих ориентироваться и адаптироваться

Задачи школы Формирование личности, обладающей высоким уровнем мировоззренческих убеждений, позволяющих ориентироваться и
в сложном мире социальных отношений.
Развитие содержания образования, методов обучения путем интеграции основного и дополнительного образования; стабилизация качества знаний обучающихся.
Укрепление кадрового потенциала школы; совершенствование системы повышения квалификации, повышение психолого-педагогической, методической и общекультурной компетенции педагогов.
Повышение эффективности работы с одаренными и мотивированными обучающимися через участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах с целью реализации творческих способностей детей.

Слайд 7

Задачи школы

Использование ИКТ в качестве основы совершенствования учебно-воспитательного процесса.
Совершенствование системы профильного, предпрофильного

Задачи школы Использование ИКТ в качестве основы совершенствования учебно-воспитательного процесса. Совершенствование системы
и дистанционного образования.
Создание эффективной системы подготовки обучающихся к ГИА, ЕГЭ.
Реализация Федерального Закона «Об условиях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Внедрение в практику работы образовательного учреждения программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних с девиантным поведением.
Создание условий для перехода ОУ на ФГОС НОО.

Слайд 8

Структура школы

Начальная школа (1 - 4 классы) – 296 учащихся
+ 2

Структура школы Начальная школа (1 - 4 классы) – 296 учащихся +
группы продленного дня
Традиционная образовательная
программа с ранним
изучением иностранного языка
(3- 4классы)
Традиционная программа
(4 класс)

Программа
«Перспективная начальная школа»
с ранним изучением
иностранного языка
(1-3 классы)

Программа
личностно-
ориентированного
подхода в обучении

Основная школ (5 – 9 классы) – 244 учащихся

Старшая школа (10 классы) – 36 учащихся

Школа раннего развития «Подготовишка»

Традиционная программа с предпрофильным изучением
ИКТ, экологии, краеведения, сеть дополнительного образования с ССУЗами

Широкая сеть дополнительного образования
на основе сотрудничества с ССУЗами и ВУЗами

Слайд 9

Условия осуществления образовательного процесса

Школа размещается в здании, соответствующем санитарным и техническим

Условия осуществления образовательного процесса Школа размещается в здании, соответствующем санитарным и техническим
нормам.
В школе имеется 22 учебных кабинета, учебные мастерские, кабинет обслуживающего труда, 2 спортивных зала (большой и малый), актовый зал, кабинет хореографии, библиотека, медицинский и процедурный кабинеты, кабинет учителя-логопеда, столовая на 120 посадочных мест, стадион. Все места для проведения учебно-воспитательного процесса оборудованы в соответствии с требованиями СанПин.
Для качественного обеспечения учебно-воспитательного процесса и процесса управления ОУ имеются и используются: компьютеров – 42, принтеров и МФУ - 11 , интерактивных досок - 3, мультимедийных проекторов – 12.
Библиотечный фонд – один из лучших в Ленинском районе. Обеспеченность учебниками составляет 100 %.
Школа реализует свою деятельность на основе Устава, утвержденного приказом комитета по образованию и науке администрации г.Барнаула № 01-04/ 547 от 22.11. 2006 г.

Слайд 10

Организация учебного процесса

регламентировалась учебным планом, который был разработан на основе ФЗ

Организация учебного процесса регламентировалась учебным планом, который был разработан на основе ФЗ
«Об образовании», Базисного учебного плана 2004 года и сохранил в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения.
Учебный план был утвержден директором школы и согласован с профсоюзным комитетом ОУ, комитетом по образованию Ленинского района г. Барнаула.
При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами.
Уровень предметной недельной нагрузки ученика не превышал предельно допустимого.
Школьный компонент был распределен на изучение предметов по базисному плану, индивидуальные и групповые занятия.

Слайд 11

В 2010 – 2011 учебном году в ОУ обучалось 588 учащихся

В 2010 – 2011 учебном году в ОУ обучалось 588 учащихся

Слайд 12

Динамика контингента обучающихся в МОУ «СОШ №113» (за 5 лет)

Динамика контингента обучающихся в МОУ «СОШ №113» (за 5 лет)

Слайд 13

Динамика роста качества знаний обучающихся МОУ «СОШ №113» (за 5 лет)

Динамика роста качества знаний обучающихся МОУ «СОШ №113» (за 5 лет)

Слайд 14

Качество знаний обучающихся по ступеням обучения

Качество знаний обучающихся по ступеням обучения

Слайд 15

Гордость школы

Гордость школы

Слайд 16

ГИА – 9 математика


Средний балл:
По ОУ - 17
По

ГИА – 9 математика Средний балл: По ОУ - 17 По городу
городу – 18,49
По краю - 17,17
Выше среднего городского балла получили 12 человек (35,3%), выше среднего балла по краю – 15 человек (44,1%).

Слайд 17

ГИА – 9 русский язык

Средний балл:
По ОУ - 29,09
По

ГИА – 9 русский язык Средний балл: По ОУ - 29,09 По
городу – 31,72
По краю - 30,40
Выше среднего балла по городу получили 14 человек (42,1%), выше среднего балла по краю – 15 человек (44,1%).

Слайд 18

Структура методической службы

Педагогический совет

Методический совет

Социально –
психологическая и
логопедическая
службы

Библиотечная
служба

НОУ «Эврика»

Микрогруппы

Структура методической службы Педагогический совет Методический совет Социально – психологическая и логопедическая
учащихся

ШМУ
(школа молодого
учителя)

Педагогический
лекторий

Методические объединения:
Начальные классы
Естественные
дисциплины
Гуманитарные
дисциплины
4. Математика и ИКТ

Творческие
лаборатории
учителей

Система
повышения
квалификации

Слайд 19

ЗАДАЧИ
методических объединений
Утверждение плана работы на год и календарно-тематического планирования;
Подготовка и проведение

ЗАДАЧИ методических объединений Утверждение плана работы на год и календарно-тематического планирования; Подготовка
школьного тура олимпиад, участие в районных олимпиадах, интеллектуальных марафонах;
Подготовка и проведение научно-практической конференции;
Подготовка экзаменационного материала;
Подготовка к ЕГЭ, ГИА.
Изучение педагогического опыта коллег;
Организация и проведение срезов в рамках ВШК; проведение тестирования по русскому языку и математике в 2-8, 10 классах
Подготовка и проведение предметных недель;
Научно – методическое обеспечение уроков (образовательные линии)
Кадровая подготовка для перехода на ФГОС НОО.

Слайд 20

Сведения о квалификации педагогических работников 2010 – 2011 уч. г.

Сведения о квалификации педагогических работников 2010 – 2011 уч. г.

Слайд 21

ГОРДОСТЬ школы - УЧИТЕЛЯ

ГОРДОСТЬ школы - УЧИТЕЛЯ

Слайд 22

Программы, реализующиеся в школе № 113

«Здоровье»
«Одаренные дети»
Программа по преемственности обучения «ДОУ –

Программы, реализующиеся в школе № 113 «Здоровье» «Одаренные дети» Программа по преемственности
школа – ССУЗ, ВУЗ»
«Семья»

Слайд 23

Создание условий для перехода на ФГОС НОО


Участие педагогического коллектива ОУ

Создание условий для перехода на ФГОС НОО Участие педагогического коллектива ОУ в
в районном конкурсе «Переход на ФГОС НОО». Заняли II место и получили денежную премию в размере 70 тыс.рублей. Средства потрачены на создание МТБ кабинетов будущих первоклассников.

Слайд 25

Программа «Питание и здоровье»


Направления:
Образовательное (через уроки и классные часы)
Система воспитательной

Программа «Питание и здоровье» Направления: Образовательное (через уроки и классные часы) Система
работы
Медико-профилактическое
Психологическое
Профориентационное
Методы реализации программы:
Витаминотерапия
Профилактика болезней желудочно – кишечного тракта
Оптимальный режим питания
Пропаганда здорового образа жизни и правильного питания

Слайд 26

Основные результаты деятельности коллектива по осуществлению подпрограммы «Питание и здоровье»

Повышение интереса в

Основные результаты деятельности коллектива по осуществлению подпрограммы «Питание и здоровье» Повышение интереса
области сохранения здоровья у всех участников образовательного и воспитательного процесса (учащихся, родителей, педагогов, сотрудников школы)
Выявлена динамика общей заболеваемости учащихся в области желудочно-кишечного тракта, разработана и осуществлена система профилактических мер по снижению этих показателей
Наблюдаются положительные тенденции формирования правильного отношения учащихся и родителей к режиму и качеству питания в семье и школе
Определены основные направления деятельности коллектива по профилактике заболеваний, связанных с приемом пищи.

Слайд 27

Организация питания

Всего питалось – 560 человек
Общий охват горячим питанием – 95,2%

Организация питания Всего питалось – 560 человек Общий охват горячим питанием –
Младшее звено – 100%
Среднее звено – 89,8%
Старшее звено – 91,9%

Слайд 28

Безопасность


Целенаправленно администрацией и ПС решаются вопросы безопасности учебно-воспитательного процесса: установлена тревожная

Безопасность Целенаправленно администрацией и ПС решаются вопросы безопасности учебно-воспитательного процесса: установлена тревожная
кнопка, заключен договор с частным охранным предприятием «Алтайский пикет» на соблюдение пропускного режима в дневное время, приобретены телефоны с АОН.

Слайд 29

Программа «Одаренные дети»

Целями работы педагогов с одаренными детьми являются:
Выявление одаренных детей;
Создание

Программа «Одаренные дети» Целями работы педагогов с одаренными детьми являются: Выявление одаренных
условий для оптимального развития одаренных детей, детей, чья одаренность еще не проявилась, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии способностей.

Слайд 30

Олимпиады

Участие в конкурсах

Олимпиады Участие в конкурсах

Слайд 31

Участие в конкурсах

Дистанционные олимпиады - 18 победителей и призеров (английский язык)

Участие в конкурсах Дистанционные олимпиады - 18 победителей и призеров (английский язык)

Слайд 32

ИКТ в учебном процессе

Значительно увеличилось количество педагогов, использующих на уроках ИКТ

ИКТ в учебном процессе Значительно увеличилось количество педагогов, использующих на уроках ИКТ
(учителя физики – Калабина Л.Ю., Слюсарь Л.П., учителя истории – Молчанова О.Н., Анциферова О.А., Чудинова Т.И., учитель химии – Тагильцева О.Н., учитель биологии – Надольская Е.И., учителя математики – Маисурадзе А.П, Чернова А.В.. Цыро Н.М., учителя русского языка - Донченко И.М., Соколова Т.М., учитель географии – Постоева Л.Ф., Речкунова Е.А., Кондакова Е.А. – учителя английского языка, Москаль Т.А. – учитель изо, Курочкина О.А. – учитель математики, Токарь В.А. – учитель начальных классов)
Всего в 2010 – 2011 уч. году было проведено 1830 уроков с использованием ИКТ.

Слайд 33

Воспитательная работа школы

Направления

Гражданско –
патриотическое
воспитание

Нравственно –
эстетическое
воспитание

Профориентация

Правовое

Воспитательная работа школы Направления Гражданско – патриотическое воспитание Нравственно – эстетическое воспитание

воспитание

Спортивно –
оздоровительное
воспитание

Семья

Слайд 34

Школа № 113

Школа № 113

Слайд 35

Сотрудничество с учебными заведениями
ГОУ СПО «Барнаульский торгово-экономический колледж»
ГОУ СПО Барнаульский строительный колледж

Сотрудничество с учебными заведениями ГОУ СПО «Барнаульский торгово-экономический колледж» ГОУ СПО Барнаульский строительный колледж

Слайд 36

Создание условий для развития творческих и спортивных талантов учащихся –
одна из

Создание условий для развития творческих и спортивных талантов учащихся – одна из
важных задач воспитательной работы.
Для этого в школе создана широкая сеть творческих и спортивных объединений

Слайд 37

Благодаря широкой сети творческих и спортивных объединений удалось добиться высокого процента охвата

Благодаря широкой сети творческих и спортивных объединений удалось добиться высокого процента охвата
учащихся внеурочной деятельностью

Общий процент занятости по школе - 92%

Слайд 38

I место в районном конкурсе «Равнение на знамя!»
Руководитель – Грабенко Е.В.

I место в районном конкурсе «Равнение на знамя!» Руководитель – Грабенко Е.В.

Слайд 39

Районный конкурс «Танцующий город»

III место

Районный конкурс «Танцующий город» III место

Слайд 40

Команда КВН «ГЛЭМ» -
СЕЗОН 2010-2011

«Мистер КВН» - Кобзев Петр
«Мистер КВН»

Команда КВН «ГЛЭМ» - СЕЗОН 2010-2011 «Мистер КВН» - Кобзев Петр «Мистер
- Скобин Андрей
«Лучшая шутка»

Слайд 42

Команда школы заняла III место в районных соревнованиях по стрельбе Руководитель – Бороденчик

Команда школы заняла III место в районных соревнованиях по стрельбе Руководитель – Бороденчик Е.А.
Е.А.

Слайд 43

Бюджетные средства


Бюджетные средства

Слайд 44

Пожертвования родителей

Поступило – 500000 рублей
Израсходованы на:
Содержание охраны
Замена окон в классных комнатах
Замена освещения

Пожертвования родителей Поступило – 500000 рублей Израсходованы на: Содержание охраны Замена окон
в классных комнатах
Приобретение компьютерной техники

Слайд 45

Администрация
и органы общественного управления ОУ
Управляющий Совет, Попечительский совет, родительские комитеты

Администрация и органы общественного управления ОУ Управляющий Совет, Попечительский совет, родительские комитеты
классов активно участвуют в жизни школы, помогают в организации учебно-воспитательного процесса, питания и контроле за работой школьной столовой. Принимают участие в пополнении материально-технической базы ОУ, библиотечного фонда, в организации и проведении воспитательных мероприятий.

Слайд 46

Обеспечение условий для комплексной безопасности работников и учащихся школы

Обеспечение условий для комплексной безопасности работников и учащихся школы