Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме в Санкт-ПетербургеОБУЧЕНИЕ
Содержание
- 2. Назначение экзамена в 9 классе Основная цель: аттестация по алгебре и русскому языку выпускников девятых классов
- 4. Проведение экзамена Часть I – бланк «АВ» Часть II и III – 4 бланка «С». Бланки
- 5. Данных об участнике экзамена Номер бланка Номера заданий типа «А» Подпись участника экзамена Резерв 3 «Неявка»
- 6. Форма ПФ-25 «Протокол исправления ошибки в регистрационных данных участников экзамена» ОУ-ППЭ Учащийся, зарегистрированный для сдачи экзамена
- 7. Правила заполнения бланка «АВ» Заполнять бланк нужно черной гелевой ручкой. Образец нанесения метки Образец отмены нанесенной
- 8. Примеры проставления и исправления ответов на задания типа «А»:
- 9. Номер бланка Данных об участнике экзамена Область заполнения бланка Прямоугольная рамка
- 10. Запрещается писать на оборотной стороне бланка ответов «С». При заполнении бланка ответов «C» нельзя выходить за
- 11. Номер именного бланка «С» Номер дополнительного бланка «С»
- 12. Завершение проведения экзамена Сбор и контроль количества бланков, сданных участником, под роспись участника и организатора Заполнение
- 13. Обработка экзаменационных материалов Вскрытие секьюрпаков происходит непосредственно в зоне обработки экзаменационных материалов (перед сканированием) сканирование бланков
- 14. Бланки «АВ» - автоматическая проверка Бланки «С» - проверяет предметная комиссия Регистрация экспертов Рассадка экспертов по
- 15. Проверка заданий «С» экспертами Печать бланков проверки Баллы за каждое задание ФИО эксперта который должен проверить
- 16. Апелляции по результату проверки Печать апелляционного комплекта документов Заявление Копия бланка ответов «АВ» Бланки проверки первого
- 17. Условия и время работы конфликтной комиссии День публикации результатов экзамена в течение 3 дней – подача
- 19. Скачать презентацию
















Транспортная упаковка-обрешетка фреймы с консервационными материалами
Цвет – основа живописи. Акварель и ее выразительные возможности
«Аты-баты, с папой мы солдаты!»
Презентация на тему Породы древесины
Презентация на тему Коррупция
Grandfos
Известные художники об эпохе Петра I
Проблема заимствований в русском языке Доклад ученицы 9 класса Зелепукиной Дианы Учитель Н. Н. Шведова
Мотивационный компонент учебной деятельности
Презентация на тему Тест «Реанимация»
Профессии
Обичай ме сега!
ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА АВТОР: УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ МОУ СОШ № 4
My sport idol Olga Korbut
Дайвинг – проводник в удивительный подводный мир!
Центр сохранения объектов культурного наследия
История Возникновения Олимпийских игр
Поэзия Востока
Обеспечение
15
Фразеологизмы (6 класс)
Университеты Чехии. Обучение по специальности Стоматология
Гласный Ы
В8 ЕГЭ
Итоги первого года работы МАУ «ГЦРП»(2009-2010 гг.)
Урок 10. Обзор инструментов для работы с сеткой
Виды плесени
Хрящевые рыбы