Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме в Санкт-ПетербургеОБУЧЕНИЕ
Содержание
- 2. Назначение экзамена в 9 классе Основная цель: аттестация по алгебре и русскому языку выпускников девятых классов
- 4. Проведение экзамена Часть I – бланк «АВ» Часть II и III – 4 бланка «С». Бланки
- 5. Данных об участнике экзамена Номер бланка Номера заданий типа «А» Подпись участника экзамена Резерв 3 «Неявка»
- 6. Форма ПФ-25 «Протокол исправления ошибки в регистрационных данных участников экзамена» ОУ-ППЭ Учащийся, зарегистрированный для сдачи экзамена
- 7. Правила заполнения бланка «АВ» Заполнять бланк нужно черной гелевой ручкой. Образец нанесения метки Образец отмены нанесенной
- 8. Примеры проставления и исправления ответов на задания типа «А»:
- 9. Номер бланка Данных об участнике экзамена Область заполнения бланка Прямоугольная рамка
- 10. Запрещается писать на оборотной стороне бланка ответов «С». При заполнении бланка ответов «C» нельзя выходить за
- 11. Номер именного бланка «С» Номер дополнительного бланка «С»
- 12. Завершение проведения экзамена Сбор и контроль количества бланков, сданных участником, под роспись участника и организатора Заполнение
- 13. Обработка экзаменационных материалов Вскрытие секьюрпаков происходит непосредственно в зоне обработки экзаменационных материалов (перед сканированием) сканирование бланков
- 14. Бланки «АВ» - автоматическая проверка Бланки «С» - проверяет предметная комиссия Регистрация экспертов Рассадка экспертов по
- 15. Проверка заданий «С» экспертами Печать бланков проверки Баллы за каждое задание ФИО эксперта который должен проверить
- 16. Апелляции по результату проверки Печать апелляционного комплекта документов Заявление Копия бланка ответов «АВ» Бланки проверки первого
- 17. Условия и время работы конфликтной комиссии День публикации результатов экзамена в течение 3 дней – подача
- 19. Скачать презентацию
















ПРОИЗВОДСТВО, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ПЕРЕДАЧА ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ .
описание памятника
Самый умный знаток истории Отечества
Система живлення інжекторного двигуна
Обзор MSF и MOF
SPb_GBOU_SPO_Akusherskiy_kolledzh_Yana_Skolova_402 (1)
Сравнительная характеристика кредитных расчетов банков города Красноярска
Интеллектуальная игра «Кто умнее шестиклассника»
Презентация на тему Химия и окружающая среда
Вызов Осмысление Рефлексия
Базовое программное обеспечение
Бортовая система диагностики тепловозов ТЭП 70 БС и ТЭП 70 У
Презентация на тему Урок английского языка по теме School clubs
Карьерные, образовательные и миграционные стратегии российских сельских школьников
Архитектура
Памятка по реализации 5S
Аудиал
Механические колебания и волны 9 класс
лихачёв родная земля
Департамент продаж
Структура и типология современного урока
Страна Канада
Земельный участокна поляне Фрунзе 9 линия
Инновационные методы мотивации персонала в условиях COVID-19
Vagnerplast Brand is Back let´s experience the Sanitary ware revolution
Презентация на тему Германия на пути к единству (8 класс)
О ходе создания особых экономических зон в Российской Федерации
Глава 26.1. НК РФ «Система налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей»