Содержание
- 2. ГРАФОМ G = (V, X) НАЗЫВАЕТСЯ ПАРА ДВУХ КОНЕЧНЫХ МНОЖЕСТВ: МНОЖЕСТВО ТОЧЕК И МНОЖЕСТВО ЛИНИЙ, СОЕДИНЯЮЩИХ
- 3. ТОЧКИ НАЗЫВАЮТСЯ ВЕРШИНАМИ, ИЛИ УЗЛАМИ, ГРАФА, ЛИНИИ – РЕБРАМИ ГРАФА. ПРИМЕРЫ ГРАФОВ
- 4. ЕСЛИ РЕБРО ГРАФА СОЕДИНЯЕТ ДВЕ ЕГО ВЕРШИНЫ, ТО ГОВОРЯТ, ЧТО ЭТО РЕБРО ИМ ИНЦИДЕНТНО. ДВЕ ВЕРШИНЫ
- 5. КРАТНЫЕ РЕБРА ЧИСЛО РЕБЕР, ИНЦИДЕНТНЫХ ВЕРШИНЕ A , НАЗЫВАЕТСЯ СТЕПЕНЬЮ ЭТОЙ ВЕРШИНЫ И ОБОЗНАЧАЕТСЯ deg(A). ЕСЛИ
- 6. deg(E) = 0 E – ИЗОЛИРОВАННАЯ ВЕРШИНА deg(G) = 1 deg(H) = 1 deg(E) = 1
- 7. ТЕОРЕМА В ГРАФЕ G(V, X) СУММА СТЕПЕНЕЙ ВСЕХ ЕГО ВЕРШИН – ЧИСЛО ЧЕТНОЕ, РАВНОЕ УДВОЕННОМУ ЧИСЛУ
- 8. ГРАФ НАЗЫВАЕТСЯ ПОЛНЫМ, ЕСЛИ ЛЮБЫЕ ДВЕ ЕГО РАЗЛИЧНЫЕ ВЕРШИНЫ СОЕДИНЕНЫ ОДНИМ И ТОЛЬКО ОДНИМ РЕБРОМ. ДОПОЛНЕНИЕМ
- 9. ОРГРАФ ДУГИ НАЧАЛО ДУГИ (A,B) КОНЕЦ ДУГИ (A,B) СТЕПЕНЬЮ ВХОДА (ВЫХОДА) ВЕРШИНЫ ОРГРАФА НАЗЫВАЕТСЯ ЧИСЛО РЕБЕР,
- 10. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕР НЕОРИЕНТИРОВАННОГО ГРАФА, В КОТОРОЙ ВТОРАЯ ВЕРШИНА ПРЕДЫДУЩЕГО РЕБРА СОВПАДАЕТ С ПЕРВОЙ ВЕРШИНОЙ СЛЕДУЮЩЕГО, НАЗЫВАЕТСЯ
- 11. ПУТЬ – УПОРЯДОЧЕННАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕР ОРИЕНТИРОВАННОГО ГРАФА, В КОТОРОЙ КОНЕЦ ПРЕДЫДУЩЕГО РЕБРА СОВПАДАЕТ С НАЧАЛОМ СЛЕДУЮЩЕГО
- 12. ЦЕПЬ, ПУТЬ И ЦИКЛ В ГРАФЕ НАЗЫВАЮТСЯ ПРОСТЫМИ, ЕСЛИ ОНИ ПРОХОДЯТ ЧЕРЕЗ ЛЮБУЮ ИЗ ВЕРШИН НЕ
- 13. ГРАФ G НАЗЫВАЕТСЯ ПЛАНАРНЫМ(ПЛОСКИМ), ЕСЛИ СУЩЕСТВУЕТ ТАКОЙ ГРАФ G' , В ИЗОБРАЖЕНИИ КОТОРОГО НА ПЛОСКОСТИ РЕБРА
- 14. ЭЙЛЕРОВЫМ ПУТЕМ(ЦИКЛОМ) ГРАФА НАЗЫВАЕТСЯ ПУТЬ(ЦИКЛ), КОТОРЫЙ СОДЕРЖИТ ВСЕ РЕБРА ГРАФА ТОЛЬКО ОДИН РАЗ. ГРАФ, ОБЛАДАЮЩИЙ ЭЙЛЕРОВЫМ
- 15. ГАМИЛЬТОНОВЫМ ПУТЕМ(ЦИКЛОМ) ГРАФА НАЗЫВАЕТСЯ ПУТЬ(ЦИКЛ), ПРОХОДЯЩИЙ ЧЕРЕЗ КАЖДУЮ ЕГО ВЕРШИНУ ТОЛЬКО ОДИН РАЗ. ГРАФ, СОДЕРЖАЩИЙ ГАМИЛЬТОНОВ
- 16. МАТРИЦЕЙ ИНЦИДЕНТНОСТИ ГРАФА G НАЗЫВАЮТ ТАБЛИЦУ B, СОСТОЯЩУЮ ИЗ n СТРОК(ВЕРШИНЫ) И m СТОЛБЦОВ(РЕБРА), В КОТОРОЙ:
- 17. МАТРИЦЕЙ СМЕЖНОСТИ ГРАФА G(V,X) БЕЗ КРАТНЫХ РЕБЕР НАЗЫВАЮТ КВАДРАТНУЮ МАТРИЦУ A ПОРЯДКА n, В КОТОРОЙ: ,
- 18. ЗАДАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЙ ОРГРАФ ТАБЛИЦЕЙ ИНЦИДЕНТНОСТИ
- 19. ЗАДАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЙ ГРАФ ТАБЛИЦЕЙ СМЕЖНОСТИ A B C D E u s t r
- 21. Скачать презентацию


















Национальная принадлежность (5 класс)
Культурные практики ребенка
Текстильные товары
Изготовление объёмной обрывной аппликации из деталей непрямоугольной формы с использованием компьютера
Основные структурные компоненты системы социального образования
Деятельностный подход в обучении учащихся с ОВЗ музыке
Политическая система общества. Лекция 10
Системный анализ в профессиональной деятельности 1 раздел
Татарский национальный костюм
Значения жестов в разных странах мира
Паруса вдохновения Литературный альманах гимназии №1 г. Новогрудка 2012 г. Выпуск 1 Для выхода щелкните правой клавишей мышки
Выступление Стрижкова А.Е. на родительском собрании лечебного факультета 29 октября 2011 года
Мы даем тебе крылья!
КОМПЛЕКС СРЕДСТВ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ НА БАЗЕ РАЗРАБОТКИ ВОЛГОГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
«Самые дорогие для нас слова: мама, Родина, мир, труд»
Путешествие в прошлое и будущее вместе с Тур-Экс…
Словарные слова
Тюбетейка
Организация Объединённых Наций по промышленному развитию (ЮНИДО)
Профильное обучение как фактор личностного развития учащегося
Вредные привычки. Их влияние на здоровье человека.
Латинская Америка. Банановые республики
Свойства параллелепипеда
«Аэроджип» Малый катер на воздушной подушке
Математика(Школа 2100)4 класс
Кинетическая Энергия
Светочи Земли Русской
Орфографические и синтаксические задачи